電磁波的應(yīng)用方便和豐富了我們的生活，但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波，會出現(xiàn)什么結(jié)果？請你寫出2個合理的場景．
（1）______；（2）______．
若電磁波不能在空間中傳播了，則我們所利用電磁波來工作的儀器將都無法使用，如無法使用手機(jī)、無法收看電視節(jié)目、無法收聽收音機(jī)廣播、軍事雷達(dá)無法收集情報等．
故答案為：（1）手機(jī)無法使用；（2）無法收看電視節(jié)目．（其他答案只要合理也是正確的）
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2009?增城市一模）電磁波的應(yīng)用方便和豐富了我們的生活，但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波，會出現(xiàn)什么結(jié)果？請你寫出2個合理的場景．
（1）
手機(jī)無法使用
手機(jī)無法使用
；（2）
無法收看電視節(jié)目
無法收看電視節(jié)目
．

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科目：初中物理 來源： 題型：064

閱讀短文，然后回答問題．

電磁武器

電磁波是指迅速變化的電磁場在空間的傳播．人類從形成之日起便生活在電磁波的海洋之中．電磁波在軍事上的應(yīng)用也異常豐富．所謂電子對抗(又稱電子戰(zhàn))是指敵我雙方利用專門的設(shè)備、器材產(chǎn)生和接入處于無線電波段內(nèi)的電磁波，以電磁波為武器，阻礙敵方的電磁波信號的發(fā)射和接收，保證自己的發(fā)射和接收．

電磁波對人身是有害的．據(jù)說，美國人提出設(shè)計電磁槍，該電磁槍將會“誘發(fā)癲癇病那樣的癥狀”．另有一種所謂的“熱槍”，采用的電磁波段中的微波．熱槍能夠產(chǎn)生使人體溫升高到40．6～41．7℃的作戰(zhàn)效果，讓敵人不舒服，發(fā)燒甚至死亡．

1980～1983年，一個叫埃爾登·伯德的美國人，從事了海軍陸戰(zhàn)隊非殺傷性電磁武器的研究．他說：“我們正在研究大腦里生物電的活動和如何影響這種活動．”他發(fā)現(xiàn)，通過使用頻率非常低的電磁輻射，可使動物處于昏迷狀態(tài)．此外，他還設(shè)計了磁場的反應(yīng)實(shí)驗(yàn)，指出：“這些磁場是非常微弱的，但結(jié)果是非殺傷性是可逆轉(zhuǎn)的，可以使一個人暫時傷殘．”

據(jù)中國電磁輻射測試中心經(jīng)過兩年的跟蹤檢測證實(shí)，超量的電磁輻射會造成人體神經(jīng)衰弱、食欲下降、心悸胸悶、甚至腦部腫瘤．

迄今為止，電磁武器的研制離實(shí)戰(zhàn)要求仍有較大距離，其中最大的困難是電磁波的功率問題．由于電磁場能量隨距離的增大而迅速減弱，如此能量的波束難以瞄準(zhǔn)相應(yīng)的目標(biāo)．這些原因?qū)е码姶盼淦鞯难芯窟h(yuǎn)遠(yuǎn)落后于聲波武器和激光武器．

你通過對文章的學(xué)習(xí)又掌握了哪些有關(guān)電磁波的信息？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

電磁波的應(yīng)用方便和豐富了我們的生活，但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波，會出現(xiàn)什么結(jié)果？請你寫出2個合理的場景．
（1）________；（2）________．

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科目：初中物理 來源：2009年廣東省廣州市增城市中考物理一模試卷（解析版） 題型：填空題

電磁波的應(yīng)用方便和豐富了我們的生活，但如果我們生活的空間中不能傳播電磁波，會出現(xiàn)什么結(jié)果？請你寫出2個合理的場景．
（1）    ；（2）    ．

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