如圖所示是滑雪運動員從山上滑下的情景，下列說法中正確的是

A. 運動員加速下滑過程中慣性不變

B. 運動員下滑過程中，若一切外力都消失，他將處于靜止狀態(tài)

C. 運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，而增大了摩擦力

D. 運動員弓著腰，是通過降低重心來增大重力的

A 【解析】解答：A. 運動員加速下滑過程中，質(zhì)量不變，動能增大，故A正確；B. 運動員下滑過程中，若一切外力都消失，它將做勻速直線運動，故B錯誤；C. 運動員穿上滑雪板，因增大了與雪地的接觸面積，是為了減小對雪地的壓強；摩擦力的大小與接觸面積的大小無關(guān)，所以摩擦力不變，故C錯誤；D. 運動員弓著腰，是通過降低重心來增加穩(wěn)度，不能改變重力的大小，故D錯誤。 故選A.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源：江蘇省泰州市靖江外國語學校2017-2018學年八年級（上）期中物理試卷 題型：作圖題

如圖，A′為處在B點處的人眼通過平面鏡MN所看到的A點的像．請根據(jù)平面鏡成像規(guī)律作出其光路圖．

【解析】【解析】 作出發(fā)光點A關(guān)于平面鏡的對稱點，即為像點A′，連接A′、B點交平面鏡于點O，沿OB畫出反射光線，連接AO畫出入射光線，如圖所示：

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科目：初中物理 來源：人教版2018屆八年級物理下第七單元力測試卷 題型：單選題

有一只彈簧測力計，掛鉤上不受力時，指針不是指在零刻線位置，而是指在0.2N的位置上，此時用手拉測力計的掛鉤，使測力計示數(shù)為4N，則手拉掛鉤的力是（ ）

A. 4.2N B. 4N C. 3.8N D. 無法判斷

C 【解析】彈簧磁力計的掛鉤上不受力時，指針指在0.2N的位置，說明測量力的大小為0N時，讀數(shù)為0.2N，即讀數(shù)比實際的力大0.2N，由彈簧的伸長量與拉力成正比可得，當測力計示數(shù)為4N時，手拉掛鉤的力為3.8N，答案選C。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2015-2016學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：計算題

一輛坦克的質(zhì)量為20t，則坦克的重力為________N。每條履帶與水平地面的接觸面積為2m2，該坦克行駛時對地面的壓強________Pa。坦克比普通汽車的重力大得多，而坦克對地面壓強卻不比汽車大，坦克是通過________的方法來減小對地面的壓強的。

200000 50000 增大受力面積 【解析】解答：(1)坦克的重力G＝mg＝20×103kg×10N/kg＝2×105N，(2)坦克對水平地面的壓力F＝G＝2×105N，對地面壓強：P＝5×104Pa，(3)載重汽車的輪子比普通汽車的輪子多，輪胎比普通汽車的輪胎寬，是在壓力一定時，增大受力面積來減小載重汽車對地面的壓強。

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2015-2016學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：填空題

如圖所示，將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，會看到紙條飄起來，該實驗現(xiàn)象說明了________。

流速大，壓強小 【解析】試題分析：將紙條的一端按在嘴唇的下方，向前吹氣，因為紙條上方的空氣流速大，壓強小，紙條下方的空氣流速小，壓強大，紙條受到一個向上的壓力差，所以紙條就飄起來．該實驗現(xiàn)象說明了流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越�。� 故答案為：流體的壓強跟流速有關(guān)，流速越大，壓強越�。�

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科目：初中物理 來源：江蘇省泰興市2015-2016學年八年級下學期期末考試物理試卷 題型：單選題

汽車緊急剎車過程中，會在公路上留下車胎的擦痕，下列說法中正確的是（ ）

A. 擦痕是由于剎車后摩擦增大造成的

B. 擦痕越長，說明車的慣性一定越大

C. 汽車剎車過程中，其慣性越來越小

D. 剎車能使汽車迅速停下來，說明力是維持物體運動的原因

A 【解析】試題分析：A、汽車剎車后，輪胎停止轉(zhuǎn)動，這是由滾動摩擦變?yōu)榛瑒幽Σ�，摩擦力增大．所以會產(chǎn)生擦痕．故A正確； B、擦痕的長短（即剎車后汽車滑行距離的長短）與汽車原來的速度、路面粗糙程度、汽車的慣性（質(zhì)量）等因素有關(guān)；擦痕長，原因可能是汽車剎車前的速度比較快，并不能說明車的慣性一定越大，故B錯誤； C、汽車剎車過程中，其質(zhì)量不變，慣性大小不變，故C錯誤； D、剎車能...

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科目：初中物理 來源：2017-2018下人教版八年級物理下第八單元運動和力測試卷 題型：實驗題

某興趣小組的同學在探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”時，對有關(guān)的問題分析如下：

（1）他們利用圖甲所示裝置進行了實驗，先用彈簧測力計勻速拉著木塊沿長木板滑動，此時彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對_____________力。

（2）在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，他們應控制接觸面的粗糙程度不變，改變 壓力的大小；實驗中應用了_____________的研究方法．

（3）實驗中他們發(fā)現(xiàn)很難保持彈簧測力計示數(shù)的穩(wěn)定性，很難讀數(shù)，原因是：_____________木塊運動應保持勻速，實際很難控制，且彈簧測力計是運動的讀數(shù)；為了解決上述問題，小明同學對實驗裝置進行了改進，如圖乙所示．利用該裝置的優(yōu)點是：________________________

木板滑動時可以是變速的，實驗操作容易，由于彈簧測力計是靜止的，容易讀準示數(shù)

平衡力 控制變量 很難做到勻速直線拉動木塊，彈簧測力計是運動的，不好讀準示數(shù) 不用勻速直線拉動木板 【解析】解答：(1)拉動木塊做勻速直線運動時，彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的摩擦力是一對平衡力。 (2)影響滑動摩擦力的因素有兩個，即壓力和接觸面的粗糙程度。在探究滑動摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系時，應控制接觸面的粗糙程度不變，只改變壓力的大小，這是運用了控制變量的方法。 (3...

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科目：初中物理 來源：2017-2018下人教版八年級物理下第八單元運動和力測試卷 題型：單選題

如圖所示是甲、乙兩隊進行拔河比賽的場景，不計繩重，下列說法錯誤的是 ( )

A. 比賽時，選體重大的運動員，能增大對地面的壓力

B. 比賽時，運動員身體后傾、兩腿彎曲，可以降低重心

C. 比賽時，拉力較大的一組最終獲勝

D. 比賽時，受到地面摩擦力較大的一組最終獲勝

C 【解析】試題分析：因為物體間力的作用是相互的．對于拔河的兩個隊，甲對乙施加了多大拉力，乙對甲也同時產(chǎn)生一樣大小的拉力． 可見，雙方之間的拉力并不是決定勝負的因素，哪邊能獲勝就取決于哪邊的摩擦力大．所以選項C錯誤、D正確． A中，隊員的體重越重，對地面的壓力越大，摩擦力也會增大．所以正確； B中，身體向后驅(qū)，同時彎腿，是借助對方的拉力來增大對地面的壓力，其目的都是盡量增大...

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科目：初中物理 來源：2018屆 第10章 浮力 第3節(jié) 物體的沉浮條件及應用 題型：單選題

魚體內(nèi)有一器官叫魚鰾，魚在水中可以自由地沉浮，就是靠改變魚瓢的體積來實現(xiàn)的．當一只魚在水中沉浮時，你認為它主要是改變（　　）

A. 所受的重力 B. 所受的浮力 C. 水的密度 D. 無法確定

B 【解析】魚體內(nèi)有一器官叫魚瓢，魚在水中可以自由地沉浮，就是靠改變魚瓢的體積來實現(xiàn)的．當一只魚在水中沉浮時，它主要是改變所受的浮力。 思路分析：魚上浮時，魚鰾變大排開水的體積變大，此時魚受到的浮力大于自身的重力，所以上浮。

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