【題目】小亮到海邊去玩,拾到一個(gè)漂亮的貝殼。回家之后,他想知道貝殼的密度,于是找來一個(gè)柱形玻璃杯、一把刻度尺、一個(gè)小果凍盒。小亮進(jìn)行了以下操作,測出了貝殼的密度(貝殼的密度大于水的密度)。請補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)步驟并寫出表達(dá)式。

(1)在杯中裝上適量的水,把空的果凍盒放在水中;使其漂浮,用刻度尺測出杯底到水面的高度h1;

(2)再把貝殼放在果凍盒內(nèi),______

(3)______;

(4)貝殼的密度的表達(dá)式為ρ______(水的密度用ρ表示)。

【答案】當(dāng)它們漂浮時(shí),用刻度尺測出杯底到水面的高度h2 把貝殼放入杯中浸沒,用刻度尺測出杯底到水面的高度h3 ρ

【解析】

(2)再把貝殼放在果凍盒內(nèi),當(dāng)它們漂浮時(shí),用刻度尺測出杯底到水面的高度h2;(3)把貝殼放入杯中浸沒,用刻度尺測出杯底到水面的高度h3;(4)設(shè)杯的底面積為S,貝殼受到的浮力為FρgSh2h1),貝殼的重力為Gρ貝殼V貝殼gρ貝殼Sh3h1g,由于貝殼漂浮,故貝殼受到的浮力與重力是一對平衡力,大小相等,即ρgSh2h1)=ρ貝殼Sh3h1g,貝殼的密度為ρ貝殼ρ

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平桌面上放有底面積和質(zhì)量都相同的甲、乙兩平底容器,分別裝有深度相同、質(zhì)量相等的不同液體.下列說法正確的是

A. 液體對容器底部的壓強(qiáng):pp

B. 液體的密度:ρρ

C. 容器對桌面的壓力:FF

D. 容器對桌面的壓強(qiáng):pp

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓不變,閉合開關(guān)S,將滑動(dòng)變阻器的滑片P從中點(diǎn)向右滑動(dòng)。關(guān)于該過程,下列說法中正確的是(。

A.電流表A1的示數(shù)變小,燈泡的亮度不變

B.電壓表V的示數(shù)不變,燈泡的亮度變暗

C.整個(gè)電路的總功率變大

D.電壓表V的示數(shù)與電流表A2的示數(shù)的比值變小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在“測量礦石密度”實(shí)驗(yàn)中,從同一標(biāo)本上取下三塊礦石,通過測量分別得到三組數(shù)據(jù),第一組數(shù)據(jù)是m1=12g,V1=2.5cm3,剩下的兩組數(shù)據(jù)記錄在紙上了(如圖),請梳理出其中一組數(shù)據(jù)填入空中_____(要帶單位),梳理的依據(jù)是_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明要測量木塊的密度,實(shí)驗(yàn)器材有:木塊、彈簧測力計(jì)(0~5N),底部固定有滑輪的水槽,細(xì)線及足量的水。(g10N/kg)

(1)現(xiàn)用彈簧測力計(jì)測木塊的重力,如圖甲,示數(shù)為________N;再用細(xì)線繞過滑輪將木塊與測力計(jì)連接起來,接著往水槽中倒入適量的水,使木塊浸沒在水中,如圖乙,木塊在水中靜止時(shí)測力計(jì)示數(shù)為1.6N,木塊的體積為________m3,密度為________kg/m3本實(shí)驗(yàn)滑輪的作用是________________。

(2)小明分析發(fā)現(xiàn),如果把水換成其他液體,測力計(jì)的示數(shù)就會不同,于是他把測力計(jì)的刻度改成相應(yīng)的密度值,將該裝置改為測量液體密度的密度計(jì)”,原測力計(jì)的1.0N刻度處應(yīng)標(biāo)注為___________kg/m3,密度計(jì)的刻度分布________(選填“均勻”或不均勻”)。

(3)若要增大這種密度計(jì)的最大測量值,可以采取的方法有____________________(寫出一種即可)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,是小明探究物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)裝置。

(1)實(shí)驗(yàn)中通過水對試管加熱,而不是直接加熱試管,目的是_____。

(2)實(shí)驗(yàn)中某時(shí)刻溫度計(jì)示數(shù)如圖乙所示,該物質(zhì)此時(shí)的溫度為___℃。

(3)實(shí)驗(yàn)中每隔一分鐘記錄一次物質(zhì)的溫度及對應(yīng)狀態(tài),并記錄數(shù)據(jù),作出溫度隨時(shí)間變化的規(guī)律圖象,如圖丙所示。由圖象可知:該物質(zhì)在熔化過程中吸收熱量,溫度____,該物質(zhì)是___(選填晶體非晶體”)。

(4)比較圖象中AB段與CD段可知:該物質(zhì)在____(選填“AB”“CD“)段吸熱能力強(qiáng)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】由我國成功發(fā)射的世界首顆量子科學(xué)實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星被命名為墨子號。墨子第一次用科學(xué)方法解釋了光沿直線傳播,啟發(fā)了量子通信。如圖所示各選項(xiàng)中光現(xiàn)象的原理與墨子的這一解釋相符的是(

A. 日食現(xiàn)象

B. 雨后彩虹

C. 水中倒影

D. 放大鏡把字放大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明所在的實(shí)驗(yàn)小組在“測定小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中,所用燈泡的額定電壓為2.5 V。

1)小明采用圖甲所示的方案,測量時(shí)發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,無論怎樣移動(dòng)滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6 V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是_________

2)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片到一定位置后,電壓表的示數(shù)為2.0 V,要測量小燈泡正常工作時(shí)的電阻,應(yīng)該把滑片向________(選填“左”或“右”)移動(dòng),直到電壓表的示數(shù)為________V,此時(shí)電流表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡正常工作的電阻為________Ω。

3)小剛因?yàn)殡娏鞅頁p壞,他設(shè)計(jì)了如圖丙所示的電路圖測量小燈泡正常工作時(shí)的電阻,其中電源電壓未知但不變,定值電阻的阻值為R0.請你幫他完成實(shí)驗(yàn):

①先將開關(guān)S2撥到位置2,移動(dòng)滑片P使電壓表示數(shù)U1=________;

②保持__________________不變,將開關(guān)S2撥到位置1,讀出電壓表示數(shù)U2;

③小燈泡正常工作時(shí)的電阻表達(dá)式RL=________(用已知量和測量量的符號表示)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是一款挖掘機(jī),該挖掘機(jī)的質(zhì)量是24.6 t,兩個(gè)履帶與地面的總接觸面積為4 m2,挖掘機(jī)在6 s內(nèi)將質(zhì)量為0.75 t的泥沙挖起并送到岸邊,泥沙被提起的高度為2 mg=10 N/kg。

1)挖掘機(jī)履帶上的棱角是為了________摩擦力。

2)挖掘機(jī)靜止在水平地面上時(shí)對地面的壓強(qiáng)為多大_____

3)挖掘機(jī)每挖一次泥沙并水平移送到岸邊,對泥沙做功為多少______?

4)若將75 t的泥沙挖起并運(yùn)送到岸邊,挖掘機(jī)消耗柴油0.3 kg,在該過程中挖掘機(jī)運(yùn)送泥沙的機(jī)械效率為多大______?(q柴油=4.3×107 J/kg

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