【題目】如圖所示,向右做直線運(yùn)動的汽車,通過AB、BC、CD三段路程所用的時(shí)間都是0.4s,下列有關(guān)說法正確的是
A. 汽車做的是勻速直線運(yùn)動 B. 在此過程中汽車的牽引力等于摩擦阻力
C. 汽車的內(nèi)燃機(jī)的效率能達(dá)到60% D. 汽車從A點(diǎn)運(yùn)動到D點(diǎn)的平均速度是25m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明參觀科技館時(shí),一組靜電實(shí)驗(yàn)給他留下了深刻的印象.回愛后他把實(shí)驗(yàn)情景繪成一幅平面示意圖如圖所示,圖中為放在絕緣支架上的帶正電球體, 為用絕緣絲線懸吊的帶正電的小球.先后將小球懸吊在距離球遠(yuǎn)近不同的、、處.
()小球偏離豎直方向的原因是:_____________________________________________________.
()請你根據(jù)圖中所示情景,提出一個(gè)可探究的科學(xué)問題:__________.
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【題目】“五一”長假即將來臨,小紅和爸爸媽媽商量外出旅游的事。為此,他們設(shè)計(jì)了一架簡易的游戲機(jī),如圖所示,電路由三個(gè)單獨(dú)單刀雙擲開關(guān)、一個(gè)電池組、一個(gè)燈泡和若干導(dǎo)線組成,三人各自操縱自己的開關(guān),以表示自己愿意去旅游還是留守家中?紤]到小紅還屬于未成年人在所有方案中,只要出現(xiàn)小紅單獨(dú)一人出外旅游或留守家中的方案時(shí),燈泡將不發(fā)光,表明該方案無效,除此以外的一切旅游方案均有效(即燈泡會發(fā)光).為了滿足該條件,游戲機(jī)線路設(shè)計(jì)圖應(yīng)該是下圖的()
A.
B.
C.
D.
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【題目】 如圖,初三(1)的小華同學(xué)從地上拿起一個(gè)雞蛋,并用大約1s的時(shí)間舉過頭頂,做功的功率約為
A.0.25w B.0.5w C.1w D.2w
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【題目】如圖是某住宅小區(qū)內(nèi)的場景,圖中B是汽車限速標(biāo)志,它表示的含義是 ,按規(guī)定,汽車在小區(qū)內(nèi)行駛100m至少需要 s,行駛過程中,以汽車為參照物,標(biāo)志牌是 的.
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【題目】小華家的插座A與插座B(如圖甲所示)是 __________ 聯(lián)的;他家的電能表的銘牌如圖乙所示,現(xiàn)只將某用電器單獨(dú)接在該表上工作20min,電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300圈,則該用電器在上述時(shí)間內(nèi)消耗的電能為 __________ kW·h,用電器的電功率是 __________ W; 用電要注意安全,圖丙中的冰箱上剩下的一根接線應(yīng)與 __________ 相連。
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【題目】在探究杠桿平衡條件的過程中,我們把支點(diǎn)放在質(zhì)地均勻的杠桿中間,這樣做的目的是______________;同學(xué)們通過多次實(shí)驗(yàn),得出以下數(shù)據(jù),分析得出杠桿的平衡條件是____________,應(yīng)用杠桿的平衡條件,表中第4次所缺數(shù)據(jù)為______.
小華是采用在杠桿兩側(cè)掛鉤碼的方法探究的,所以根據(jù)實(shí)驗(yàn)情況她得出的結(jié)論是:“動力×支點(diǎn)到動力作用點(diǎn)的距離=阻力×支點(diǎn)到阻力作用點(diǎn)的距離”。在與同學(xué)交流時(shí),小敏同學(xué)指出了她的錯(cuò)誤,并利用如圖所示的裝置,進(jìn)行了一個(gè)簡單的操作就幫助小華解決了困惑。小敏的操作是______________。
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【題目】小明利用電冰箱制一些冰塊,他在制冰盒里倒入一些冷水,然后放入電冰箱冷凍室,過段時(shí)間冰塊就制好了,如圖的幾幅圖中,哪個(gè)圖可以表示制冰過程中水的溫度變化曲線?( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖所示,有一束光線斜射入盛水的容器中,在容器底形成光斑。保持入射光的方向不變,逐漸放掉容器中的水,器底的光斑將( )
A. 向右移動 B. 向左移動 C. 保持不動 D. 無法判斷
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