【題目】如圖所示，對(duì)下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯(cuò)誤的是（ ）

A. 圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)

C. 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖（d）所示是太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后的色光排列情況

【答案】C

【解析】試題分析：A、光發(fā)生反射時(shí)要遵循光的反射定律，漫反射也遵循光的反射定律．

B、光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的．生活中光的直線傳播的應(yīng)用很多，觀察木板是否平整，就是其中一例．

C、海市蜃樓景象是由于光的折射造成的．

D、不同的色光折射時(shí)，偏折的角度不同，紅光偏折的角度最小，紫光偏折的角度最大．

太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后，從頂點(diǎn)到底邊的光依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛紫．

解：A、光反射時(shí)都遵循光的反射定律，所以圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無(wú)章，但每條光線仍然遵循光的反射定律．A正確

B、圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點(diǎn)．B正確

C、海市蜃樓景象是由于光的折射造成的，所以C錯(cuò)．

D、太陽(yáng)光經(jīng)過(guò)三棱鏡色散后，從頂點(diǎn)到底邊的光依次是紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛紫，選項(xiàng)D正確．

故選C

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，中國(guó)科技館的“探索與發(fā)現(xiàn)A廳”中有一個(gè)“電磁感應(yīng)擺”，甲、乙兩線圈分別被懸掛在兩個(gè)蹄形磁體的磁場(chǎng)中，兩線圈通過(guò)導(dǎo)線連接在一起并構(gòu)成一個(gè)閉合的回路，用手使甲線圈在磁場(chǎng)中擺動(dòng)時(shí)，乙線圈也會(huì)隨之?dāng)[動(dòng)起來(lái)。關(guān)于此現(xiàn)象，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 根據(jù)甲線圈擺動(dòng)的原理可以制成電動(dòng)機(jī)

B. 乙線圈擺動(dòng)的過(guò)程中電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

C. 甲線圈相當(dāng)于用電器，乙線圈相當(dāng)于電源

D. 若使乙線圈擺動(dòng)，則甲線圈中不會(huì)有電流

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)鐵球，質(zhì)量為0.39kg而體積為60cm3，那么這個(gè)鐵球是，_____（選填“空心”或“實(shí)心”）的，若為空心的，其空心部分注滿水，則此球的總質(zhì)量為_____kg？（鐵密度是7.8×103kg/m3，水的密度是1.0×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小紅同學(xué)測(cè)量陳醋的密度。

該實(shí)驗(yàn)原理是：_____。

小紅的實(shí)驗(yàn)步驟如下：

（1）把天平放在水平桌面上，她接下來(lái)的做法是_____，使天平橫梁平衡。

（2）接下來(lái)進(jìn)行以下三項(xiàng)操作

A．用天平量燒杯和剩余陳醋的總質(zhì)量m1；

B．將燒杯中的一部分陳醋倒入量筒，測(cè)出這部分陳醋的體積V；

C．將待測(cè)陳醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和陳醋的總質(zhì)量m2。

以上操作的正確順序是_____（填字母序號(hào)）

（3）由圖可得，陳醋的密度是_____kg/m3。

（4）請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)表格。

（____）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】甲圖是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)裝置,乙圖是探究“物體的動(dòng)能跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置,關(guān)于這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)法正確的是（ ）

A. 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)都要始終控制物體從同一高度自由下滑,是為了保證物體到水平面時(shí)的初速度相同

B. 乙實(shí)驗(yàn)中同一鋼球從不同高度由靜止釋放,可得出物體的質(zhì)量一定時(shí),高度越大，動(dòng)能越大

C. 甲實(shí)驗(yàn)可以推理出如果一切物體不受力,它將保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D. 乙實(shí)驗(yàn)裝置還可以用來(lái)探究物體的重力勢(shì)能與高度的關(guān)系

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度，進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn)：

（1）把天平放在_____，將游碼移至零刻度處，然后調(diào)節(jié)_____，使天平橫梁平衡．

（2）接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作：

A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1；

B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中，用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2；

C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒，測(cè)出這部分老醋的體積V；

以上操作的正確順序是：_____（填字母代號(hào)）

（3）由圖可得老醋的體積為_____cm3，老醋的密度是_____g/cm3=_____kg/m3．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】體積是20cm3的銅球，質(zhì)量是89g，求：

（1）此球是空心還是實(shí)心？

（2）若是空心的，空心體積是多大？

（3）若將空心部分鑄滿鋁，這個(gè)球的質(zhì)量是多少？（ρ銅=8.9×103kg/m3 ， ρ鋁=2.7×103kg/m3）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是小明探究“影響電磁鐵磁性強(qiáng)弱因素”的裝置圖．它是由電源、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)、帶鐵芯的螺線管和自制針式刻度板組成．通過(guò)觀察指針B偏轉(zhuǎn)角度的大小來(lái)判斷電磁鐵磁性的強(qiáng)弱．在指針下方固定一物體A，當(dāng)用導(dǎo)線a與接線柱2相連，閉合開關(guān)后，指針B發(fā)生偏轉(zhuǎn)．

（1）指針下方的物體A應(yīng)由______材料制成；

A. 銅 B. 鋁 C. 塑料 D. 鐵

（2）當(dāng)開關(guān)閉合后，電磁鐵左端應(yīng)為磁極的________極．

（3）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：

①將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左移動(dòng)過(guò)程中，指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)________．

②將導(dǎo)線a由與接線柱2相連改為與接線柱1相連，閉合開關(guān)后，調(diào)整滑動(dòng)變阻器的滑片P的位置，使電路中的________保持不變，可發(fā)現(xiàn)指針B偏轉(zhuǎn)的角度將會(huì)________．

（4）經(jīng)過(guò)對(duì)電磁鐵的研究，可得出結(jié)論是：當(dāng)線圈匝數(shù)一定時(shí)，通過(guò)電磁鐵的電流越大，電磁鐵的磁性越________；當(dāng)通過(guò)電磁鐵的電流一定時(shí)，電磁鐵線圈匝數(shù)越多，磁性越________．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)完全相同的密閉圓臺(tái)形容器一正一反放置在同一水平桌面上，容器內(nèi)裝有質(zhì)量和深度均相同的液體，如圖所示，它們分別在水平拉力F1和F2的作用下沿桌面做勻速直線運(yùn)動(dòng)，速度分別為v和2v，容器底部受到液體的壓強(qiáng)分別為p1和p2．下列關(guān)系正確的是（　�。�

A. p1＞p2，F(xiàn)1＝F2B. p1＞p2，F(xiàn)1＜F2

C. p1＝p2，F(xiàn)1＝F2D. p1＜p2，F(xiàn)1＞F2

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案