2018年5月26日，“勇者榮耀花式蹦極”挑戰(zhàn)賽在湖南張家界大峽谷玻璃橋展開(kāi)，來(lái)自俄羅斯等國(guó)的多名蹦極高手在此成功挑戰(zhàn)260米高的世界最高蹦極臺(tái),挑戰(zhàn)者從平臺(tái)起跳到下落到最低點(diǎn)的過(guò)程中，蹦極繩發(fā)生了______形變，若不計(jì)空氣阻力和摩擦，在能量轉(zhuǎn)化的過(guò)程中機(jī)械能的總量______（填“不變”“變小”“變大”）。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：人教版九年級(jí)物理全冊(cè)：15.2“電流和電路”綜合檢測(cè)練習(xí)題 題型：填空題

如圖所示電路中，甲、乙兩處分別接入電流表或電壓表．當(dāng)S閉合后，為使兩燈均能發(fā)光，則甲接________，乙接________．

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 1.1 聲音是什么 同步練習(xí) 題型：計(jì)算題

某同學(xué)站在建筑工地上看見(jiàn)高處的工人師傅用榔頭猛地向一個(gè)工件敲擊了一下，經(jīng)過(guò)0.3s后才聽(tīng)到敲擊工件的聲音傳來(lái)。問(wèn)這個(gè)同學(xué)與工人師傅相距多遠(yuǎn)？

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科目：初中物理 來(lái)源：2018-2019學(xué)年蘇科版物理八年級(jí)上冊(cè) 1.1 聲音是什么 同步練習(xí) 題型：單選題

下列現(xiàn)象或事例能夠說(shuō)明聲音產(chǎn)生條件的是

A. 漁民利用聲吶探測(cè)魚群

B. 電影院放映廳的墻壁上都被裝修成坑坑凹凹的

C. 風(fēng)吹樹(shù)葉能看到樹(shù)葉搖擺，同時(shí)聽(tīng)樹(shù)葉沙沙響

D. 雷雨天時(shí)，先看到閃電后聽(tīng)見(jiàn)雷聲

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：綜合題

如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用軟木塞塞住，加熱使水沸騰，水蒸氣會(huì)把木塞沖開(kāi)，有的同學(xué)由這個(gè)裝置聯(lián)想到內(nèi)燃機(jī)原理

（1）酒精燃燒，_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。

（2）水的溫度升高，這是用_____方法增加了水的內(nèi)能，水_____（填寫物態(tài)變化名稱），產(chǎn)生高溫高壓的水蒸氣

（3）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞，水蒸氣對(duì)瓶塞_____。水蒸氣的溫度_____，內(nèi)能_____。

（4）水蒸氣沖開(kāi)瓶塞的過(guò)程_____能轉(zhuǎn)化為_(kāi)____能。

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

用測(cè)力計(jì)沿水平方向兩次拉著同一物體在同一水平面上運(yùn)動(dòng)，兩次運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖象如圖所示，其對(duì)應(yīng)的測(cè)力計(jì)示數(shù)分別為F1和F2，功率分別為P1和P2，則F1 F2，P1 P2（ 填“＞”“＜”“=”）．

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科目：初中物理 來(lái)源：滬粵版2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：單選題

高空墜物可能造成嚴(yán)重的人體傷害，下列描述正確的是

A. 高空墜物的動(dòng)能會(huì)轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能

B. 物體若沒(méi)有墜落，就沒(méi)有能

C. 空中墜物的重力勢(shì)能會(huì)轉(zhuǎn)化為動(dòng)能

D. 物體墜落到地面時(shí)具有很大的重力勢(shì)能

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科目：初中物理 來(lái)源：廣東省梅州市分校2019屆九年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：填空題

浮力的方向?yàn)開(kāi)____，阿基米德原理公式為_(kāi)______。杠桿分為等臂杠桿、_____和費(fèi)力杠桿。

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科目：初中物理 來(lái)源：河南省平頂山市2018-2019學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期第一次月考物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

探究響度與什么因素有關(guān)

器材：音叉，橡皮槌，鐵架臺(tái)，硬泡沫塑料小球，細(xì)線等。操作：

（1）如圖所示用細(xì)線栓在硬泡沫塑料小球，懸掛在鐵架臺(tái)上,小球的作用是_______________________;

（2）用橡皮槌輕輕敲擊音叉使它振動(dòng)后，發(fā)出一個(gè)較小的聲音。讓音叉一臂的外側(cè)靠近并接觸小球（如圖），可以看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)__________（填“較大”或“較小”)的角度；

（3）以橡皮槌用力敲擊音叉，可聽(tīng)到較響的聲音，且讓音叉一臂的外側(cè)接觸小球，可看到小球被音叉彈開(kāi)一個(gè)________（填“較大”或“較小”)的角度。說(shuō)明：聲源發(fā)出聲音的響度與_________有關(guān)。除此之外響度還與_________有關(guān)。

（4）如果在真空中做這個(gè)實(shí)驗(yàn)，小球________（選“能”或“不能”）彈開(kāi)。

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同步練習(xí)冊(cè)答案