某實驗小組的同學在“測量滑輪組機械效率”的實驗中,得到的數(shù)據(jù)如下表所示,實驗裝置如圖所示.

物理量\次數(shù)

1

2

3

 鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

 繩端拉力F/N

1.8

1.4

2.4

繩端移動距離S/m

0.3

0.5

0.3

 機械效率η

74%

57%

(1)計算第3次實驗滑輪組的機械效率,并將數(shù)據(jù)填入表中的空格;

(2)通過對數(shù)據(jù)分析可知,實驗l是用圖  做的實驗;

(3)對實驗1和實驗2的數(shù)據(jù)進行對比分析可得出的結(jié)論是:   。

(4)對實驗l和實驗3的數(shù)據(jù)進行對比分析可得出的結(jié)論是:   

(1)83% (2)甲

(3)使用不同的滑輪組,提升相同的重物時,動滑輪的個數(shù)越多,滑輪組的機械效率就越低(反之亦可)   

(4)使用同一滑輪組提升的物體越重,滑輪組的機械效率就越高(反之亦可)

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

17、某實驗小組的同學在探究歐姆定律時,采用了如圖所示的電路圖實驗中他們選用的定值電阻分別是5Ω、8Ω、10Ω,電源電壓是3V,滑動變阻器的阻值范圍是0~15Ω.

(1)他們在探究某一因素變化對電流的影響時,采用控制變量法實驗分兩步進行:
①保持電阻不變,探究電流與
電壓
的關系;
②保持電壓不變,探究電流與
電阻
的關系;
(2)實驗中,電流表的量程應選
0-0.6
A,電壓表的量程應選
0-3
V;某次實驗中,若電流表的示數(shù)是0.3A,電壓表的示數(shù)是l.5V,請根據(jù)你前面選擇的量程,在圖中分別畫出兩表指針的位置.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2003?常德)某實驗小組的同學在實驗室中用天平和量筒測定一體積不規(guī)則的金屬塊的密度.
(1)請將正確的實驗操作順序?qū)⑾铝胁襟E前的序號填在橫線上:
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a、將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,測出金屬塊和水的總體積V1
b、用天平稱出金屬塊的質(zhì)量m.
c、將適量的水倒入量筒中,測出水的體積V2
d、計算出金屬塊的密度ρ.
(2)金屬塊密度ρ=
m
V1-V2
m
V1-V2
(用測出的物理量字母表示).
(3)實驗中,某同學用天平稱金屬塊的質(zhì)量誤把砝碼放在左盤,物體放在右盤,若他讀出砝碼總質(zhì)量為Xg,游碼標尺上的示數(shù)為Yg,則此金屬塊實際質(zhì)量為
X-Y
X-Y
g.

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科目:初中物理 來源: 題型:

(2012?鞍山)某實驗小組的同學在實驗室中,用天平和量筒測量一塊體積不規(guī)則的金屬塊的密度,進行了如下的實驗操作:
a.將金屬塊浸沒在量筒內(nèi)的水中,測出金屬塊和水的總體積
b.用天平稱出金屬塊的質(zhì)量
c.將適量的水倒入量筒中,測出水的體積
d.計算出金屬塊的密度
正確的實驗操作順序是( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組的同學在一次實驗中,將一個標有“12V 2.4W”的燈泡和一個電阻R串聯(lián)起來接在電路中,如圖所示,閉合開關燈泡恰能正常發(fā)光;如果它們將燈泡換成一個標有“12V 3.6W”的字樣,下面的說法中正確的是(電源電壓不變)( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

某實驗小組的同學在一次實驗中,將一個標有“12V 2.4W”的燈泡和一個電阻R串聯(lián)起來接在電路中,如圖所示,閉合開關燈泡恰能正常發(fā)光;如果它們將燈泡換成一個標有“12V 3.6W”字樣的燈泡,下面的說法中正確的是(電源電壓不變)( 。

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