【題目】如今,說我們的生活是由磁鐵支撐著并不為過。史上最強(qiáng)力的釹磁鐵廣泛用于手機(jī)、電腦、冰箱等。如圖所示,是小明同學(xué)用釹磁鐵和曲別針進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)。通過實(shí)驗(yàn)情景,可以判定下列說法正確的是( )
A. 釹磁鐵周圍存在磁感線,不存在磁場
B. 釹磁鐵對(duì)放入其磁場中的曲別針有力的作用
C. 釹磁鐵周圍各點(diǎn)的磁場方向都是豎直向下的
D. 釹磁鐵周圍的磁場分布是均勻度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一臺(tái)電烤箱的內(nèi)部電路,如圖,兩根電熱絲的阻值均為R,電源電壓恒定,有高溫、中溫、低溫三個(gè)檔位。當(dāng)開關(guān)S1接B,S2斷開時(shí),它處于_____檔,此時(shí)電路的功率為P1;當(dāng)開關(guān)S1接A,S2閉合時(shí),它處于_____檔,此時(shí)電路的功率為P2.兩種檔消耗的功率之比P1:P2=_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一根輕質(zhì)彈簧,受到拉力作用時(shí),其長度會(huì)變長,且拉力大小與彈簧長度的增加量之為定值。該比值反映了彈簧的力學(xué)性質(zhì),由此定義該比值叫做彈簧的勁度系數(shù),用符號(hào)k來表示。相類似地,定義一個(gè)系統(tǒng)在受到拉力作用時(shí),拉力大小與系統(tǒng)長度增加量的比值叫做系統(tǒng)的等效勁度系數(shù),右圖中的裝置就是我們要研究的一個(gè)系統(tǒng):外力豎直向下作用于與動(dòng)滑輪相連的掛鉤上;滑輪光滑且質(zhì)量不計(jì),掛鉤質(zhì)量不計(jì),細(xì)線為不可伸長的輕繩,彈簧的勁度系數(shù)為k且質(zhì)量不計(jì)。若定義該系統(tǒng)的長度為系統(tǒng)靜止時(shí)天花板到掛釣最低點(diǎn)間的距離,則該系統(tǒng)的等效勁度系數(shù)為
A. 0.25k
B. 0.50k
C. 2k
D. 4k
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【題目】如圖是安裝了漏電保護(hù)器的家庭電路。當(dāng)漏電保護(hù)器檢測到通過圖中A、B兩處的電流不相等(即發(fā)生漏電)時(shí),會(huì)迅速切斷電路,從而起到保護(hù)作用。當(dāng)家電維修人員在圖中C處不慎觸電時(shí),漏電保護(hù)器________填(“會(huì)”或“不會(huì)”)切斷電路。若人體電阻為10kΩ,觸電時(shí)通過人體的電流為_______μA。
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【題目】如圖所示,在兩個(gè)相同的燒杯中分別盛有質(zhì)量、初溫都相等的水和牛奶,用兩個(gè)相同酒精燈對(duì)其加熱.
(1)加熱過程中,發(fā)現(xiàn)要使它們上升相同的溫度,需給水加熱的時(shí)間要長一些,這是因?yàn)?/span> .
(2)停止加熱后,在相同時(shí)間內(nèi),盛有 的燒杯(填“水”或“牛奶”)溫度下降得快些.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“探究通電螺線管外部的磁場分布”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)為了使通電螺線管的磁場_____,可以在螺線管中插入一根鐵棒。
(2)閉合開關(guān),小磁針A靜止后的指向如圖甲所示,小磁針的左端為_____極。在通電螺線管四周不同位置擺放多枚小磁針后,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)通電螺線管外部的磁場與_____磁體的磁場相似。
(3)如果把一根導(dǎo)線繞成螺線管,再在螺線管內(nèi)插入鐵芯,就制成了一個(gè)電磁鐵。圖乙所示的實(shí)例中沒有應(yīng)用到電磁鐵的是_____(填實(shí)例名稱)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】當(dāng)將滑動(dòng)變阻器的滑片P向右移動(dòng)時(shí).圖中的哪一種連接方法可使變阻器連入電路部分的電阻增大?( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在圖所示的電路中,電源電壓保持不變。閉合電鍵S后,當(dāng)滑動(dòng)變阻器R2的滑片P由中點(diǎn)向右端移動(dòng)時(shí)
A. 只有電流表A1的示數(shù)不發(fā)生變化
B. 只有電壓表V的示數(shù)不發(fā)生變化
C. 電壓表V示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變小
D. 電流表A1示數(shù)與電流表A2示數(shù)的比值變大
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【題目】O為支點(diǎn)的輕質(zhì)杠桿原來處于水平靜止,F(xiàn)同時(shí)施加大小相等的力F1和F2(如圖所示)。
(1)此時(shí)杠桿能否保持平衡?_____。
(2)請畫出F2的力臂;
(_____)
(3)要使杠桿平衡,若只改變F2,則應(yīng)如何改變?_____。
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