“十·一”期間,小明一家開車到武夷山旅游,途中看到如圖所示的限速牌。小明用了20min的時間通過了這段20km長的限速路段,請你通過計算說明他超速了嗎?近期,我國又加大了對超速和酒后駕車的查處力度,請你寫一句相關(guān)的警示語,以提醒司機朋友一定要按交通法規(guī)駕車。
科目:初中物理 來源: 題型:計算題
一輛質(zhì)量是3.5×103kg的汽車不慎陷入泥濘地面,汽車司機組織人們用如圖所示的滑輪組將汽車拖出。已知整個過程中,水平拉力F是1×103N,汽車沿水平方向勻速移動了2m,滑輪組的機械效率為90%。求:
(1)拉力F做的總功。
(2)有用功為多大?
(3)汽車受到的阻力大小。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
電動汽車以蓄電池為驅(qū)動能源,汽車運動時,蓄電池為車上的電動機供電,電動機為汽車提供動力。某輛電動汽車的總質(zhì)量(含駕駛員)為2.5×103kg,汽車車身長3.5m。當它在水平路面以某一速度v勻速行駛時,電動機工作電流為50A,工作電壓為400V,電動機電功率轉(zhuǎn)換為汽車前進的機械功率的效率為75%,汽車所受阻力為汽車重力的0.03倍.(g取10N/kg)。
(1)求電動汽車勻速前進的速度v多大?
(2)若汽車以10m/s的速度通過9.5 m長的橋梁,求汽車通過橋梁的時間。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖為某小車做直線運動的路程—時間圖像。
請根據(jù)圖中的信息求:
(1)該小車的速度為多少?
(2)在此運動過程中,該小車的動能____________(選填“減小”、“不變”或“增大”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
一輛上海桑塔納轎車在我省新建成的清--鎮(zhèn)高速公路上行駛,
(1)它在經(jīng)過如圖所示的標志牌下時,速度已達40m/s,并仍以此速度在向前開行,這輛車是否違反了交通法規(guī),為什么?
(2)如果這輛轎車以100km/h的速度勻速行駛,從標志牌處開到鎮(zhèn)寧需要多少時間?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
亮亮和田田兩位同學欲測一段鐵路的長,但沒有合適的刻度尺,他們知道聲音在空氣中的傳播速度為340m/s,在鋼鐵中的傳播速度為5000m/s,于是亮亮站在欲測鐵路的一端,田田站在鐵路的另一端,亮亮用錘子敲擊一下鐵軌,田田聽到了兩次響聲,兩次聲響的時間間隔為2s,這段鐵路大約有多長?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
小明到千山去旅游,當走過一山谷時,他拍手經(jīng)過0.5s聽到右邊山坡反射回來的聲音,又過1s聽到左邊山坡反射回來的聲音,則這個山谷的寬度大約是多少?(v聲=340m/s)
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
聲音在海水中的傳播速度是1530m/s,為了探測水下有無暗礁,探測船利用回聲探測儀發(fā)出信號經(jīng)0.6s便收到.
⑴估算出海底障礙物到探測船的距離是多少?
⑵若探測船在海上航行時,船上一氣象學家將一只氣球湊近耳朵聽了聽,馬上向大家緊急報告:“海上風暴即將來臨”。就在當天夜里,海上發(fā)生了強烈的風暴,試分析氣象學家判斷風暴的物理依據(jù)是什么?
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
如圖,質(zhì)量為10kg的物體放在水平桌面上,求:
(1)物體所受重力大。
(2)物體底面積為0.1m2,物體對桌面的壓強大;
(3)用20N的水平推力,使物體在桌面上移動0.5m,推力對物體做的功.
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