11.摩擦現(xiàn)象廣泛存在于人們的生活與生產(chǎn)中,小夢(mèng)對(duì)此很感興趣,圍繞生活中的摩擦現(xiàn)象進(jìn)行了探究:
(1)小夢(mèng)用水平拉力F拉動(dòng)物體,使其從靜止?fàn)顟B(tài)到運(yùn)動(dòng)狀態(tài),并對(duì)物體在靜止?fàn)顟B(tài)和運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下所受摩擦力的情況進(jìn)行了研究,并繪制了如圖甲所示的f-F關(guān)系圖象,請(qǐng)比較圖象中A、B兩點(diǎn)處F和f的大小關(guān)系(填“>”、“<”或“=”);
①FA=fA;②FB>fB
(2)摩擦知識(shí)在生活中的應(yīng)用非常廣泛、并不斷地進(jìn)行著改進(jìn),火柴的擦燃就是一例,如乙圖所示,火柴盒側(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,這樣設(shè)計(jì)的目的是為了增大摩擦力.

分析 影響摩擦力的因素有壓力大小和接觸面的粗糙程度,分析實(shí)驗(yàn)時(shí)注意控制變量法的應(yīng)用.

解答 解:(1)圖象中A點(diǎn),此時(shí)物體處于靜止?fàn)顟B(tài),故此時(shí)的推力與此時(shí)的靜摩擦力平衡,則FA=fA;由圖可知,靜摩擦力逐漸增大,物體在該過程中始終靜止,故推力也逐漸增大,推力最終增大到fmax相等.
當(dāng)靜摩擦力增大為最大靜摩擦力時(shí),最大靜摩擦力會(huì)突變?yōu)榛瑒?dòng)摩擦力,此時(shí)有fB<fmax
而推力并不會(huì)減小,正是由于推力FB=fmax>fB,使得物體運(yùn)動(dòng)起來.
(2)火柴盒側(cè)面已由以前的圖(a)替換成圖(b)的式樣,不難看出接觸面的粗糙程度加大,所以在壓力相同時(shí),滑動(dòng)摩擦力變大.
故答案為:(1)=;>;(2)增大摩擦力.

點(diǎn)評(píng) 此題考查學(xué)生對(duì)于摩擦力的認(rèn)識(shí)和理解程度,需要學(xué)會(huì)根據(jù)實(shí)際事例進(jìn)行分析解答.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖是某太陽能熱水器,向其中注入50L的水,陽光照射一段時(shí)間后,水溫從10℃升高到50℃.(水的比熱容是4.2×107J/(kg.℃).試求:
(1)這段時(shí)間該熱水器吸收的熱量是多少?
(2)如果這段時(shí)間該太陽能熱水器接收到太陽輻射的熱量是2.8×107J,則這段時(shí)間該熱水器的效率是多少?
(3)若用煤燃燒來提供2.8×107J的熱量,需完全燃燒多少千克煤?(煤的熱值為3.5×107J/kg)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.小楓在上體育課時(shí),遇到了下列一些場景,并由此聯(lián)想到學(xué)過的物理知識(shí),下列聯(lián)想錯(cuò)誤的是(  )
A.“跳遠(yuǎn)助跑”利用了速度越快,慣性越大的知識(shí)
B.“引體向上”時(shí)手搓鎂粉利用了增大接觸面的粗糙程來增大摩擦的知識(shí)
C.“踢足球”時(shí)利用了力能夠改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的知識(shí)
D.“游泳”時(shí)利用了浮力和物體間力的作用是相互的知識(shí)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.小明將紙杯裝滿水,用塑料片把杯口蓋嚴(yán),一只手按住塑料片,另一只手抓住杯底,在空中將紙杯倒過來.移開按塑料片的手后,他發(fā)現(xiàn)塑料片和杯子里的水都不落下來.對(duì)此,說法正確的是( 。
A.塑料片沒有落下來,是因?yàn)槭艿较蛏系牧Υ笥谙蛳碌牧?/td>
B.塑料片沒有落下來,是因?yàn)樗肿拥奈?/td>
C.水沒有流出來,是因?yàn)樗芰掀c水杯有吸引力
D.水沒有流出來,是因?yàn)楸瓋?nèi)水的壓強(qiáng)小于杯外大氣壓

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

6.汽車上涉及到許多物理知識(shí),下面的分析中正確的是( 。
A.汽車突然啟動(dòng)時(shí)乘客會(huì)向后傾倒,是因?yàn)槌丝褪艿綉T性的作用
B.快速行駛的汽車,車窗打開時(shí),遮陽的窗簾總是往車內(nèi)飄是因?yàn)榭諝饬魉僭龃髩簭?qiáng)減小
C.汽車拐彎時(shí)司機(jī)通過轉(zhuǎn)動(dòng)方向盤來改變汽車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)
D.用力踩剎車是用增大壓力的方法來減小摩擦

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.A圖中的水壺利用了連通器原理,B圖中的天平利用了杠桿的平衡條件原理.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:多選題

3.下列用連線表示的物理現(xiàn)象與它們?cè)谏钪袑?shí)例的聯(lián)系,其中正確的是( 。
A.大氣壓強(qiáng)現(xiàn)象-用吸管吸飲料
B.物體受浮力現(xiàn)象-飛機(jī)滑行升空
C.慣性現(xiàn)象-汽車突然剎車,乘客向前傾倒
D.摩擦現(xiàn)象-用瓶蓋起子啟瓶蓋

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.重5N的木塊,置于水平桌面上,接觸面積為500cm2,木塊對(duì)桌面的壓力是5N,施力物體是木塊;木塊對(duì)桌面的壓強(qiáng)是100Pa.若用20N的水平壓力將該木塊壓在豎直的墻壁上并保持靜止,木塊與墻面的接觸面積為500cm2,木塊對(duì)墻面的壓強(qiáng)是400Pa.若用20N豎直向上的壓力把該木塊壓在天花板上,木塊與天花板的接觸面積同樣為500cm2,木塊對(duì)天花板的壓強(qiáng)是400Pa.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.如圖所示,請(qǐng)將螺線管、滑動(dòng)變阻器接入電路中,使開關(guān)閉合后,螺線管與條形磁鐵相互排斥,滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)時(shí)彈簧的長度變短,并標(biāo)出通電螺線管的N極.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案