學(xué)會觀察生活,動腦思考,利用身邊常見的物品,做一些探究小實驗是同學(xué)們學(xué)習(xí)物理的好方法.
汽車是常見的交通工具,隨著人們生活水平的提高,小汽車也走進(jìn)了普通百姓的家庭它應(yīng)用了物理聲、光、熱、力、電等很多方面的知識與技術(shù),請你運用所學(xué)的物理知識把表格中內(nèi)容用一句話或一個關(guān)鍵詞簡要地填寫完整:___________.
汽車給我們帶來交通便利的同時,也給我們帶來了環(huán)境 污染等一些社會問題,人們已經(jīng)致力于研究利用電能來做動力的新型汽車.如圖所示,是“串聯(lián)式混合動力電動汽車”的原理結(jié)構(gòu)示意圖.工作過程中,負(fù)責(zé)將電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的部件是________
.電動機(jī) .發(fā)動機(jī)
.發(fā)電機(jī) .逆變器.
科目:初中物理 來源:人教版初中物理九年級第十四章《內(nèi)能的利用》單元測試卷 題型:填空題
天然氣熱值約3.6×107J/m3,某段時間小秦家用了0.28m3天然氣,這些天然氣全部完全燃燒放出的熱量是________J,若放出的熱量有50%被利用,在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下可把______kg的水從20℃加熱至沸騰 [c水=4.2×103J/(kg•℃)].
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科目:初中物理 來源:江蘇省鹽城市2018-2019年八年級物理第五章《物體的運動》練習(xí)題 題型:填空題
在用放大倍數(shù)為2×104倍的電子顯微鏡拍攝白鼠動物細(xì)胞結(jié)構(gòu)的圖片中,用刻度尺測得該細(xì)胞核直徑約1.6cm,則該細(xì)胞核的實際直徑約___________m.某校一節(jié)課時間是45min=_________s。
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科目:初中物理 來源:人教版九年級物理《第十四章 內(nèi)能的利用》檢測題 題型:單選題
燃料采用壓燃式點火的熱機(jī)是( )
A. 柴油機(jī) B. 汽油機(jī)
C. 蒸汽機(jī) D. 汽輪機(jī)
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理 第13 章 133 比熱容 同步訓(xùn)練試卷 題型:計算題
小紅在學(xué)習(xí)了“比熱容”的有關(guān)知識后,知道單位質(zhì)量的不同物質(zhì)在升高相同溫度時,所吸收的熱量不同,為了描述物質(zhì)的這種性質(zhì),引入了一個新的物理量–比熱容,于是她又想到晶體在熔化時,溫度雖然保持不變,但需要吸收熱量,那么單位質(zhì)量的不同晶體熔化時所吸收的熱量是否相同呢?帶著這個疑問,小紅在實驗室利用電熱器加熱,完成了冰的熔化實驗,并描繪出冰的溫度隨加熱時間變化的關(guān)系圖線如圖所示.實驗時,冰的質(zhì)量為,相同時間冰和水吸收的熱量相同.水的比熱容為
根據(jù)圖線,你能得到的一條信息是:________;
段水吸收的熱量是多少_________________________ ?
計算出冰的比熱容_____________________________ .
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理 第13 章 133 比熱容 同步訓(xùn)練試卷 題型:填空題
用相同的酒精燈和同樣的燒杯盛有質(zhì)量相同的甲、乙兩種液體加熱,如圖反映的是溫度隨時間變化的圖象,從圖中可以看出________的比熱容比較大.
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科目:初中物理 來源:人教版2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級物理 第13 章 133 比熱容 同步訓(xùn)練試卷 題型:單選題
在烈日當(dāng)空的海邊玩耍,會發(fā)現(xiàn)沙子燙腳,而海水卻是涼涼的.下列分析正確的是( )
A. 海水的比熱容比沙子大,吸收相同熱量時,沙子的溫度會上升較多
B. 海水的質(zhì)量比沙子大得多,表層海水把熱量傳遞到深層海水去了
C. 海水的密度比沙子的大,能吸收的熱量更多
D. 海水把熱量反射掉了,而沙子全部吸收了熱量
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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年物理八年級上冊第三章《物態(tài)變化》單元測試卷 題型:填空題
在“用溫度計測量水的溫度”實驗中,小明將溫度計的玻璃泡一部分浸沒在水中,當(dāng)溫度計的示數(shù)穩(wěn)定后,溫度計中液面位置如圖所示.則溫度計的示數(shù)是 ______ ℃,該測量值比熱水的溫度 ______ (選填“高”或“低”).
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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理全冊 第三章聲的世界 單元測試卷 題型:實驗題
如圖所示是探究聲現(xiàn)象的四個實驗情景,它們分別研究了什么問題?請將下面的橫線補(bǔ)充完整。(以下均選填“音調(diào)”“響度”“音色”“介質(zhì)”“能量”或“信息”)
(1)甲實驗說明聲音的傳播需要________。
(2)乙實驗說明鋼尺振動得越快,發(fā)聲的________越高。
(3)丙實驗說明音叉的振幅越大,發(fā)聲的________越大。
(4)丁實驗說明聲波能傳遞______________________________________________。
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