【題目】熱機(jī)的廣泛使用已成為一個(gè)國(guó)家工業(yè)化程度的標(biāo)志，人類的現(xiàn)代生活已越來(lái)越離不開各種熱機(jī)，熱機(jī)從根本上改變著我們的世界．下列相關(guān)說(shuō)法正確的是

A. 熱機(jī)是把機(jī)械能轉(zhuǎn)變?yōu)閮?nèi)能的裝置

B. 四沖程內(nèi)燃機(jī)的兩個(gè)工作循環(huán)對(duì)外做功次

C. 使用熱值大的燃料可提高熱機(jī)效率

D. 采取有效的措施可以使熱機(jī)效率達(dá)到

【答案】B

【解析】

A. 熱機(jī)是利用內(nèi)能來(lái)工作的機(jī)器，其中能量的轉(zhuǎn)化是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能，故A錯(cuò)誤；B. 四沖程內(nèi)燃機(jī)的一個(gè)工作循環(huán)包括四個(gè)沖程，一個(gè)工作循環(huán)對(duì)外做一次功，故B正確；C. 燃料的熱值是燃料的特性，燃料的熱值大，只能說(shuō)明完全燃燒1kg的燃料放出的熱量多，而熱機(jī)的效率是指熱機(jī)有效利用的能量與燃料完全燃燒放出的能量之比，采用使用熱值大的燃料，并不能提高熱機(jī)的效率，故C錯(cuò)誤。D. 熱機(jī)工作時(shí)，總要克服摩擦做功、總有部分能量散失到空中，用來(lái)做有用功的能量一定小于燃料完全燃燒產(chǎn)生的能量，所以熱機(jī)效率一定小于1.故D錯(cuò)誤。故選B.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小沈用如圖所示的電路測(cè)小燈泡功率，電路中電源電壓恒為，電壓表的量程為，電流表的量程為，滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“”，燈泡標(biāo)有“”字樣．若閉合開關(guān)，兩電表的示數(shù)均不超過(guò)所選量程，燈泡兩端電壓不允許超過(guò)額定值，不考慮燈絲電阻的變化，則下列說(shuō)法正確的是

A. 電流表示數(shù)的變化范圍是

B. 滑動(dòng)變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是

C. 該電路的最大功率是

D. 燈泡的最小功率是

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一個(gè)用混凝土做成的封閉長(zhǎng)方形空心箱子（有注水口），它能漂浮在水面A位置。箱子長(zhǎng)、寬、高分別是20m,5m,10m,總質(zhì)量為6×105kg(水密度取1.0×103kg/m3,g取10N/kg）

(1)對(duì)空心箱子灌水，使上表面剛好水平浸沒(méi)在水中(B位置)靜止時(shí)，此時(shí)箱子受到的浮力為 _______N,注入的水為_______kg

(2)繼續(xù)對(duì)空心箱子灌水，使其下沉到水底C位置，從A到C的過(guò)程中，箱子下表面受到水的壓強(qiáng)大小將___（選填“變小”、“不變”、“變大”)，箱子所受的浮力將_______ (選填序號(hào))

A.先變大后變小 B.先變大后不變 C.先不變后變大 D.先變小后變大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)地均勻的實(shí)心圓柱體A、B疊放在水平地面上，已知他們的密度之比ρA：ρB=1：3，底面積之比SA：SB=4：3，A對(duì)B的壓強(qiáng)和B對(duì)地面的壓強(qiáng)之比PA：PB=1：2，則他們的高度之比hA：hB為（ ）

A. 9：4 B. 3：2 C. 3：1 D. 9：2

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列熱現(xiàn)象的幾種說(shuō)法，正確的是

A. 的冰熔化成的水，溫度不變，內(nèi)能不變

B. 的汽油燃燒時(shí)放出的熱量就是汽油的熱值

C. 在四沖程汽油機(jī)工作的過(guò)程中，吸氣、做功、排氣這個(gè)三個(gè)沖程是依靠飛輪慣性來(lái)完成的

D. 提高熱機(jī)效率的途徑之一是盡量減少由于摩擦而損失的能量

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲是小明從家到學(xué)校的一條水平公路，愛(ài)動(dòng)腦筋的他做了這樣的設(shè)想：要是從家到學(xué)校的路上挖成一個(gè)“”字形，如圖乙所示，那么只要從家騎上自行車后，不用剎車也不用蹬腳踏板，等車停下來(lái)就可以到達(dá)學(xué)校了．請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)的物理知識(shí)解釋：

在他設(shè)想的過(guò)程中機(jī)械能如何轉(zhuǎn)化？

他的設(shè)想在現(xiàn)實(shí)中為什么不能實(shí)現(xiàn)？請(qǐng)寫出一條讓這個(gè)設(shè)想實(shí)現(xiàn)的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】研究串聯(lián)電路電流的特點(diǎn)時(shí)，連接如圖所示電路，電流表甲和乙的示數(shù)分別為0.18A和0.16A，造成兩個(gè)電流表示數(shù)不同的原因可能是

A. 燈泡L1和L2的電阻不同 B. 燈泡L1和L2在電路中的位置不同

C. 電流表的緣故 D. 燈泡L1和L2在電路中的額定電壓不同

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是探究“浮力的大小與哪些因素有關(guān)”實(shí)驗(yàn)的若干操作，其中說(shuō)法正確的是（ ）

A.選用①②③可探究探究浮力大小與物體排開液體體積的關(guān)系

B.選用①②④可探究探究浮力大小與液體密度的關(guān)系

C.物體A的密度為4×103kg/m3

D.實(shí)驗(yàn)中所用鹽水密度為1.2×103kg/m3

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為導(dǎo)線，、為兩根相同的電阻絲，下列說(shuō)法不正確的是

A. 和接觸，向右移動(dòng)燈泡變暗

B. 和接觸，向右移動(dòng)燈泡亮度不變

C. 和接觸，向左移動(dòng)燈泡變亮

D. 和接觸，無(wú)論怎樣移動(dòng)燈泡亮度不變

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