如圖是一種凹下道路設(shè)計(jì)，它能起到控制行駛汽車產(chǎn)生的噪聲對環(huán)境影響的作用．這種設(shè)計(jì)是采用了下列哪種途徑來減弱噪聲的（ ）

A. 在聲源處減弱 B. 在傳播過程中減弱

C. 在人耳處減弱 D. 以上選項(xiàng)都不正確

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：江蘇省蘇州市區(qū)2017-2018學(xué)年八年級（下）期中物理試卷 題型：填空題

小金對太空中的星球比較感興趣，他從網(wǎng)上查得：甲、乙兩個星球表面上物體的重力(G)與其質(zhì)量(m)的關(guān)系如圖．從圖中信息可知，相同質(zhì)量的物體在甲星球表面上的重力_______其在乙星球表面上的重力(選填“大于”“等于”或“小于”)；據(jù)圖可得甲星球?qū)Ρ砻嫔衔矬w的重力G與其質(zhì)量m的關(guān)系式是_______．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2018年云南省紅河州蒙自市中考物理一模試卷 題型：單選題

關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能，以下說法正確的是(　　)

A. 0℃的冰沒有內(nèi)能

B. 冰熔化時(shí)雖然溫度保持不變，但它的內(nèi)能增加

C. 物體的溫度越高，所含的熱量越多

D. 只要物體的溫度不變，物體的內(nèi)能就一定不變

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：滬科版八年級上冊物理 3.2　聲音的特性 同步測試 題型：單選題

我們很容易分辨出熟人的聲音，主要根據(jù)聲音的（   ）

A. 音色         B. 響度       C. 音調(diào)         D. 傳播速度

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

教室的樓道上張貼有如圖所示的標(biāo)志，倡導(dǎo)同學(xué)們不要大聲喧嘩，養(yǎng)成輕聲講話的文明習(xí)慣．從聲音的特性分析，“大聲”和“輕聲”均是指聲音 的大小；從控制噪聲的角度分析，這是從 處減弱噪聲．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示，在城市的繁華路段旁常豎有噪聲顯示裝置，從裝置上顯示的分貝數(shù)大小可知( )

A. 此處的噪聲能使人失去聽力

B. 此處的噪聲能妨礙人們的工作和學(xué)習(xí)

C. 此時(shí)的噪聲妨礙人們的休息和睡眠

D. 此時(shí)的噪聲是較理想的安靜環(huán)境

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

音樂小組的幾位同學(xué)自己動手制作了各自的樂器，樂器發(fā)聲的波形圖如下圖所示：

根據(jù)波形圖可以知道：三種樂器具有相同的_________，不同的_________．(填“音色”或“音調(diào)”)

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：2017-2018學(xué)年滬科版八年級物理上冊 第三章聲的世界 第二節(jié) 聲音的特性 同步練習(xí)題 題型：填空題

響度

定　　義：人們把聲音的____稱為響度．

說　　明：在日常生活中，人們所說的聲音的大小就是指聲音的響度．

影響因素：(1)與物體振動的____有關(guān)，振動的幅度越大，響度越____；(2)與聲音的傳播距離和分散程度有關(guān)，相同響度的聲音，傳播距離越____，分散程度越____，則聽起來響度越大．

單　　位：____．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源：浙江省杭州市2017--2018學(xué)年度下期八年級物理期末試卷 題型：多選題

(多選)關(guān)于力臂，下列說法中正確的是（  ）

A. 力臂一定在杠桿上 B. 從支點(diǎn)到動力的作用點(diǎn)的距離，叫做動力臂

C. 從支點(diǎn)到力的作用線的垂直距離，叫做力臂 D. 力的作用線通過支點(diǎn)，這個力的力臂為零

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案