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【題目】小明用圖甲的裝置,探究水沸騰時溫度變化的特點,實驗數據記錄如下.

時間/min

0

0.5

1

1.5

2

2.5

3

3.5

溫度/℃

90

92.4

94.4

95.6

96.8

98

98

98


(1)分折實驗數據可知水在沸騰時溫度的特點是;
(2)分析實驗數據可知水的沸點為℃,低于l00℃.產生這一現(xiàn)象的原因可能是當地大氣壓強(填“高于”、“低于”或“等于”)一個標準大氣壓.
(3)圖(填“乙”或“丙”)內能反映水沸騰前產生氣泡的情形.

【答案】
(1)溫度不變
(2)98;低于
(3)乙
【解析】解:(1)由表格知水從2.5min開始沸騰,繼續(xù)吸熱,但溫度保持不變;(2)由表格知水的沸點98℃,小于標準大氣壓下水的沸點,則當地大氣壓強低于1個標準大氣壓.(3)丙圖氣泡在上升過程中,體積逐漸增大,所以是沸騰時的現(xiàn)象.乙圖氣泡在上升過程中體積逐漸減小,所以是沸騰前的現(xiàn)象. 所以答案是:(1)溫度不變;(2)98;低于;(3)乙.
【考點精析】關于本題考查的探究水的沸騰實驗,需要了解沸騰的現(xiàn)象:從底部產生大量氣泡,上升,變大到液面破裂,放出氣泡中的水蒸氣才能得出正確答案.

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個完全相同的玻璃缸裝滿了水,缸中分別漂浮著一只玩具鴨子,如圖所示.下列關于兩只鴨子受到的浮力及缸底受到水的壓強的說法正確的是( )

A.甲缸中鴨子受到的浮力大
B.乙缸中鴨子受到的浮力大
C.甲缸底部受到水的壓強大
D.乙缸底部受到水的壓強大

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【題目】在“探究平面成像特點”實驗中,如圖甲所示,在桌面上鋪一張圖象紙,在紙的中間沿橫線豎直放置一塊較薄的玻璃板代替平面鏡,把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板前,可看到它在玻璃板后的像,再拿一只相同但不點燃的蠟燭B,豎立在玻璃板后,移動位置,使B跟A的像重合.
(1)通過圖象紙,可方便準確地得出結論,像距(填“大于”、“小于”或“等于”)物距.
(2)蠟燭B與A的像重合,說明像與物大小(“相等”或“不相等”).
(3)玻璃板后不點燃的蠟燭B,卻好像點燃了,若在像的位置放一光屏,光屏(填“能”或“不能”)承接到像.
(4)如圖乙所示,如果玻璃板沒有豎直放置,實驗中會出現(xiàn)的情況是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,金魚吐出的氣泡在水中上升的過程中,下列說法正確的是_______
A.氣泡受到水的壓強變小、浮力變小
B.氣泡受到水的壓強變小、浮力變大
C.氣泡受到水的壓強變大、浮力變小
D.氣泡受到水的壓強變大、浮力變大
選擇理由_____________________________

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【題目】以下是某同學作出的一些估測數據,明顯不符合事實的是( 。
A.家用電冰箱工作時的電流約1A
B.家庭電路的電壓為220V
C.一名普通中學生上一層樓需做的功大約為1500 J
D.初中物理實驗中使用的一段銅導線電阻約為100Ω

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【題目】為保證司乘人員的安全,轎車上設有安全帶未系提示系統(tǒng).當乘客坐在座椅上時,座椅下的開關S1閉合,若未系安全帶,則開關S2斷開,儀表盤上的指示燈亮起;若系上安全帶,則開關S2閉合,指示燈熄滅.符合上述工作特性的電路圖是圖中的( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】小明學習了電路知識后,想利用發(fā)光二極管設計一個帶開關指示燈的照明電路,晚間關閉照明燈后,利用二極管發(fā)出的光指示開關所在的位置,他共設計了4個電路,如圖所示,其中L為白熾燈,規(guī)格為(220V 60W)、D為發(fā)光二極管,規(guī)格為(1.2V 0.01A)、S為單刀雙擲開關、R為限流電阻(100kΩ),圖中能夠滿足要求的電路是( )
A.
B.
C.
D.

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【題目】位于我省永濟市普救寺中的鶯鶯塔如圖所示,它是我國現(xiàn)有的四大回音建筑之一.若游人在塔附近的一定位置以兩石相擊,便可聽到“呱、呱”的回聲,類似青蛙鳴叫,并且聲音也變得格外響亮.關于此現(xiàn)象,下列說法正確的是(
A.“以兩石相擊”主要是空氣振動發(fā)聲
B.“類似青蛙鳴叫”是指音色相近
C.“變得格外響亮”是指音調變高
D.“呱、呱”的回聲一定是噪聲

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【題目】如圖所示,電源兩端電壓保持不變,閉合開關S后,電路正常工作,過了一會兒燈L突然變亮,兩表示數都變大,則該電路出現(xiàn)的故障可能是

A.燈L短路
B.燈L斷路
C.電阻R斷路
D.電阻R短路

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