3．如圖所示，物體A靜止在水平地面上，在圖中畫出它所受的力的示意圖．

分析 本題的關(guān)鍵先分析出物體受到幾個(gè)力，再根據(jù)物體處于靜止?fàn)顟B(tài)判斷幾個(gè)力的大小關(guān)系，最后正確畫出受力示意圖．

解答 解：物體靜止在水平面上，受到重力G和支持力F，這兩個(gè)力平衡，F(xiàn)=G，重力從重心豎直向下畫，支持力從重心豎直向上畫，標(biāo)出字母符號，注意兩個(gè)力長度相同，如圖：

點(diǎn)評 要畫力的示意圖，先弄懂力的三要素大小、方向、作用點(diǎn)，再用一條帶箭頭的線段表示力，線段的長度表示力的大小，箭頭表示力的方向，起點(diǎn)或終點(diǎn)表示力的作用點(diǎn)．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．由中國大連造船廠進(jìn)行修繕改裝的瓦良格號航空母艦，將會成為中國人民解放軍第一艘搭載固定翼作戰(zhàn)飛機(jī)的航空母艦．該航母于2011年8月10日進(jìn)行出海航行試驗(yàn)．根據(jù)查閱資料顯示，航母最大排水量（滿載）是67500噸，則滿載時(shí)航母受到的浮力是6.7×108N．若該航母由黃海經(jīng)東海（海水是鹽水，密度大）航行到長江大海口（江水是淡水，密度�。�，則航母所受的浮力不變（選填“變大”“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

14．早晨看見草葉上的露珠，露珠的形成原因與圖中相同的是（　�。�
A． 
堅(jiān)固的冰		B． 
飄渺的霧		C． 
晶瑩的霧凇		D．
雪白的霜

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示．將開關(guān)S閉合后，向左移動滑動變阻器滑片P，燈的亮度和電壓表、電流表示數(shù)變化情況分別是（　�。�
A．燈變亮，電壓表、電流表示數(shù)變大B．燈變亮，電壓表、電流表示數(shù)變小
C．燈變暗，電壓表、電流表示數(shù)變大D．燈變暗，電壓表、電流表示數(shù)變�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．如圖為小明同學(xué)騎自行車上學(xué)情景：
（1）自行車的輪胎表面凹凸不平，是為了增大摩擦力；座墊呈馬鞍型，它能夠增大座墊與人體的受力面積，以減小壓強(qiáng)．
（2）某次上學(xué)過程中，小明在前半程的平均速度是6m/s，后半程的平均速度是4m/s，小明同學(xué)上學(xué)整個(gè)過程中的平均速度是4.8m/s．
（3）制成小明自行車的金屬材料號稱世界上“重量最輕”，這里說的“重量最輕”用確切的物理語言來說是指這種材料的密度很�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．（1）在圖甲中畫出力F的力臂L；
（2）在圖乙中標(biāo)出電源的兩極．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．如圖所示，是人們旅行時(shí)用力F拉旅行箱的情景示意圖，旅行箱可以繞支點(diǎn)O轉(zhuǎn)動，請你在圖中畫出拉力F的力臂（用L1）標(biāo)明．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

10．在探究導(dǎo)體電阻大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中，某實(shí)驗(yàn)小組在實(shí)驗(yàn)中所用導(dǎo)體的相關(guān)物理量的記錄如下：
導(dǎo)體編號ABCD
長度（m）1.01.01.00.5
橫截面積（mm2）1.21.22.41.2
材料鎳鉻絲錳銅絲鎳鉻絲鎳鉻絲
（1）要探究導(dǎo)體電阻大小與長度是否有關(guān)，應(yīng)選用A、D（填導(dǎo)體編號）兩根導(dǎo)體．
（2）該小組同學(xué)是通過觀察燈泡亮度來判斷電阻的大�。@種方法叫轉(zhuǎn)換法．
（3）小紅和小明仔細(xì)觀察實(shí)驗(yàn)電路后，分別提出了以下建議：
小紅：將燈泡換成電流表，這樣更好比較電阻絲的阻值大小
小明：在電路中再串聯(lián)一個(gè)電流表，你同意小明的觀點(diǎn)，理由是燈泡能保護(hù)電路．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示是“研究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)圖，蠟燭置于透鏡左邊a點(diǎn)處，若在透鏡右邊的光屏上（光屏未畫）得到清晰的實(shí)像，下列利用此成像特點(diǎn)制成的是 （　�。�
A．照相機(jī)B．幻燈機(jī)C．電影機(jī)D．放大鏡

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同步練習(xí)冊答案