【題目】在馬航MH370失聯(lián)后,由東海艦隊(duì)導(dǎo)彈驅(qū)逐艦“長(zhǎng)春”艦、導(dǎo)彈護(hù)衛(wèi)艦“常州”艦和綜合補(bǔ)給艦“巢湖”艦組成的中國(guó)第17批搜救編隊(duì)參與了搜救工作.如圖所示,“長(zhǎng)春”艦滿(mǎn)載時(shí)排水量為7.5×106kg,吃水深度6m.(海水的密度為1.0×103kg/m3,g取10N/kg)
(1)搜救艦隊(duì)通常采用“一”字編隊(duì)形式前行,而不是“并排”前行,為什么?
(2)滿(mǎn)載時(shí),“長(zhǎng)春”艦受到的浮力有多大?
(3)“長(zhǎng)春”艦底受到海水的壓強(qiáng)是多少?
(4)“長(zhǎng)春”艦以36km/h的速度勻速航行6h,海水平均阻力為1.0×106N,則這一過(guò)程中軍艦所做的功至少為多少?
【答案】(1)由流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;當(dāng)船并排前行時(shí),兩艦艇間流速快壓強(qiáng)小,外側(cè)壓強(qiáng)大,兩艦艇可能發(fā)生碰撞事故,采用“一”字形編隊(duì)能有效防止這種情況發(fā)生;(2);(3);(4)
【解析】試題分析:(1)由流體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,流速大的地方壓強(qiáng)小,流速小的地方壓強(qiáng)大;當(dāng)船并排前行時(shí),兩艦艇間流速快壓強(qiáng)小,外側(cè)壓強(qiáng)大,兩艦艇可能發(fā)生碰撞事故,采用“一”字形編隊(duì)能有效防止這種情況發(fā)生;
(2)因?yàn)?/span>“長(zhǎng)春艦”在水面上航行,由物體的漂浮條件可知,
“長(zhǎng)春艦”所受浮力為: ;
(3)海水的壓強(qiáng)為: ;
(4)“長(zhǎng)春艦”所通過(guò)的路程為: ,
因?yàn)榕炌ё鰟蛩僦本(xiàn)運(yùn)動(dòng),所以水平方向受力平衡,因此:F=f=1.0×106N,
艦艇做功為: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明自制了一個(gè)“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置,如圖所示,他將一支塑料管彎成∩型,一端插入硬紙片,另一端插入右杯水中。點(diǎn)燃蠟燭一段時(shí)間后,用硬紙片蓋住左杯口,且紙片與杯口密封(涂有凡士林),過(guò)一會(huì),左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將______(選填“增大”或“減小”),右杯中的水在______作用下流入左杯。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用如圖所示滑輪組將一個(gè)放在水平地面上的物體勻速拉動(dòng),物體移動(dòng)了3m,物體重為2000N,與地面的接觸面積為0.5m2,運(yùn)動(dòng)過(guò)程中物體受到的摩擦力為450N,繩子自由端受到的拉力F 為200N,求:
(1)物體對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)拉力F做的功;
(3)該裝置的機(jī)械效率.
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【題目】閱讀下面短文,并回答問(wèn)題:
我們已經(jīng)知道靜止液體內(nèi)部壓強(qiáng)的規(guī)律,那么,流動(dòng)著的液體的壓強(qiáng)大小又有什么規(guī)律呢 我們可以通過(guò)下面的實(shí)驗(yàn)來(lái)研究這個(gè)問(wèn)題
打開(kāi)水龍頭,使自來(lái)水流過(guò)圖甲所示的玻璃管,可以看到A、B處豎直玻璃管中的液面高度不同,這說(shuō)明A、B處的壓強(qiáng)不相同是什么原因引起A、B處的壓強(qiáng)不相同呢
我們知道,在相同的時(shí)間內(nèi),流過(guò)A、B處的水量是相同的.但是由于B處水管的橫截面積比A處小,所以,水在B處的流速一定比在A處的流速大,由此可見(jiàn),A、B處壓強(qiáng)不同是由水的流速不同引起的.
(1)根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象.可知A、B兩處的壓強(qiáng)關(guān)系是:P A ______P B ,其物理依據(jù)是:A處豎直玻璃管中的液面高度_______(大于/等于/小于)B處高度。
(2)請(qǐng)你總結(jié)出流動(dòng)液體壓強(qiáng)大小規(guī)律: ________________________________________________.
(3)根據(jù)你得到的規(guī)律解釋下面的現(xiàn)象:圖乙表示的是兩艘并排的船,它們?cè)诤叫袝r(shí)常常會(huì)不自主地碰在一起,這是因?yàn)椋?/span>_________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】用如圖所示裝置測(cè)量動(dòng)滑輪的機(jī)械效率.實(shí)驗(yàn)時(shí),豎直向上勻速拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使掛在動(dòng)滑輪下面的鉤碼緩緩上升.實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表:
序號(hào) | 動(dòng)滑輪重 | 鉤碼重力G/N | 鉤碼上升高度h/m | 繩的拉力F/N | 繩端移動(dòng)距離s/m | 機(jī)械效率η |
1 | 0.1 | 1 | 0.2 | 0.6 | 0.4 | 83.3% |
2 | 0.1 | 2 | 0.2 | 1.1 | 0.4 | |
3 | 0.2 | 2 | 0.2 | 1.2 | 0.4 | 83.3% |
(1)第2次實(shí)驗(yàn)時(shí),測(cè)得動(dòng)滑輪的機(jī)械效率約為 .
(2)分析表中數(shù)據(jù)可知,對(duì)于同一動(dòng)滑輪,所提升鉤碼的重力增大,機(jī)械效率將;提升相同重力的鉤碼時(shí),動(dòng)滑輪的重力增大,其機(jī)械效率將 . (填“增大”“減小”或“不變”)
(3)分析表中數(shù)據(jù)可知,繩的拉力F≠ ,可能的原因是: .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,是用電磁繼電器和光敏電阻(光照后電阻值就明顯減小的電阻)組成的自動(dòng)控制電路的示意圖.當(dāng)光線(xiàn)照射到光敏電阻上時(shí),將發(fā)生的變化是( )
A.電磁繼電器控制電路中的電流減小
B.電磁繼電器控制電路斷開(kāi)
C.當(dāng)電阻減小到某特定值時(shí),電磁鐵的磁性減弱使得銜鐵能復(fù)位,L發(fā)光
D.當(dāng)電阻減小到某特定值時(shí),電磁鐵的磁性增強(qiáng)足以吸引下銜鐵,電動(dòng)機(jī)工作
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖(a)所示的實(shí)驗(yàn)裝置叫做 ______,用它可以研究液體 ______的規(guī)律。如圖中的(b)和(c)和(d)探究的因素是 _______________________。分析比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可以得出的初步結(jié)論是: ______________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】回顧實(shí)驗(yàn)和探究:(請(qǐng)將下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告中的空缺部分填寫(xiě)完整)
測(cè)量固體的密度:
過(guò)程步驟 | ①用天平稱(chēng)出石塊的質(zhì)量m; | |||||||||||
數(shù)據(jù)表格 |
| |||||||||||
問(wèn)題討論 | 如果使用的砝碼生銹了,那么測(cè)得的石塊的密度將比石塊的真實(shí)密度 . |
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