【題目】物理學(xué)習(xí)小組完成“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)后，討論該電路（如圖）還能完成哪些實(shí)驗(yàn)，在如下列出的四個(gè)實(shí)驗(yàn)中，你認(rèn)為能完成的是

A. 探究電流與電壓的關(guān)系 B. 探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系

C. 探究電流與電阻關(guān)系 D. 探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系

【答案】A

【解析】在“伏安法測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，R為定值電阻，電壓表測(cè)R兩端的電壓，電流表測(cè)電路中的電流。若探究電流與電壓的關(guān)系，應(yīng)控制電阻的阻值不變，可以通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器改變R兩端的電壓和通過的電流，所以該電路能完成該實(shí)驗(yàn)，故A正確；若探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系，應(yīng)控制電路中的電流和通電時(shí)間相同，改變電阻的阻值，實(shí)驗(yàn)裝置中無法控制通電時(shí)間相同，且無法判斷電流產(chǎn)生熱量的多少，所以該電路不能完成該實(shí)驗(yàn)，故B錯(cuò)誤；若探究電流與電阻關(guān)系，應(yīng)改變定值電阻的阻值，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電阻兩端的電壓不變，從而得出電流與電阻的關(guān)系，因?yàn)閷?shí)驗(yàn)器材中缺少可更換的定值電阻，所以該電路不能完成該實(shí)驗(yàn)，故C錯(cuò)誤；若探究電流產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，應(yīng)控制電阻的阻值和通電時(shí)間相同，通過調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器可以改變R中的電流，但實(shí)驗(yàn)裝置中無法控制改變電流后的通電時(shí)間相同，且無法判斷電流產(chǎn)生熱量的多少，所以該電路不能完成該實(shí)驗(yàn)，故D錯(cuò)誤，故選A。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中，小明用如圖所示的同一滑輪組提升不同鉤碼的方法，分別做了甲、乙、丙3組實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下：

次數(shù)

鉤碼重/N

鉤碼上升的距離/cm

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)/N

彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm

機(jī)械效率

第1次

2

5

1

15

66.7%

第2次

4

5

1.7

15

78.4%

第3次

6

5

/

15

/

（1）在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)該使鉤碼沿豎直方向_____________上升；同組的小華發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)過程中邊拉動(dòng)邊讀數(shù)時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)不穩(wěn)定，如果將彈簧測(cè)力計(jì)靜止，再利用公式：η=，通過測(cè)算重力、拉力和承擔(dān)動(dòng)滑輪繩子段數(shù)就能得到機(jī)械效率。但小明認(rèn)為如果這樣，測(cè)量的結(jié)果甲將比真正的滑輪組效率________（選填“高”或“低”）其原因是______________。

（2）進(jìn)行第3次測(cè)量時(shí)滑輪組的機(jī)械效率約為________（保留三位有效數(shù)字）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，按要求完成下面各題：

（1）小新將實(shí)物連接成如圖甲所示電路，其中有一處連線錯(cuò)誤，請(qǐng)你在連接錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”并改正____________ 。

（2）將電路連接正確后，閉合開關(guān)，移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P，使定值電阻R兩端電壓為2V，電流表示數(shù)如圖乙所示，電流大小為________A。

（3）換上10Ω的電阻后，閉合開關(guān)，電壓表示數(shù)將________（選填“變大”或“變小”），此時(shí)應(yīng)將滑片P向________(選填“A"或“B”)端移動(dòng)，使電阻兩端電壓為________V。

（4）通過該實(shí)驗(yàn)，可以得出結(jié)論：________

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】個(gè)人用圖示裝置在10s內(nèi)將質(zhì)量為45kg的貨物勻速提升2m，此過程中拉力的功率為120W。（g取10N/kg）求：

（1）有用功；

（2）滑輪組的機(jī)械效率；

（3）若工人用此裝置勻速提升其他貨物，測(cè)得拉力大小為300N，額外功占總功的20%，工人提升貨物的重。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下面短文，回答以下問題．

感應(yīng)發(fā)光冰塊

感應(yīng)發(fā)光冰塊產(chǎn)品采用食品級(jí)PS材料及電子元件組成的發(fā)光冰塊，采用先進(jìn)的觸水式開關(guān)，具有入水即亮的特性（液體感應(yīng)），外形仿如真實(shí)冰塊一般．感應(yīng)發(fā)光冰塊采用電池供電，無化學(xué)變化，無毒無害，可放置于各類飲品中增添浪漫及神秘的氣氛．感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部電子元件有：液體感應(yīng)器、紐扣電池和LED燈泡．感應(yīng)發(fā)光冰塊的使用方法是將發(fā)光冰塊清潔干凈放入水中，它將自動(dòng)發(fā)亮；使用完畢后，用布擦干后放置于干燥的地方以備下次使用．感應(yīng)發(fā)光冰塊還可以放入冰箱內(nèi)冷凍后，再放入飲料內(nèi)，可以起到降低飲料的溫度．需要注意的是，請(qǐng)勿吞食感應(yīng)發(fā)光冰塊，避免放置于溫度過高的飲品中．

（1）液體感應(yīng)器是先進(jìn)的觸水式 （選填“電源”、“用電器”、“開關(guān)”或“導(dǎo)線”）．

（2）冷凍后的感應(yīng)發(fā)光冰塊通過 的方式改變飲料的內(nèi)能．

（3）LED燈泡發(fā)光時(shí)，將電能主要轉(zhuǎn)化為 能．

（4）根據(jù)文中的信息，在虛線框中畫出感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路圖．

（5）用布擦干后的感應(yīng)發(fā)光冰塊內(nèi)部的電路處于 狀態(tài)．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖為探究燈泡兩端電壓與電流關(guān)系的電路圖，下列說法錯(cuò)誤的是（ ）

A. 把滑片移到左端時(shí)才能閉合開關(guān)

B. 電壓表、電流表量程可能選大了

C. 開關(guān)閉合后燈不亮，電壓表有示數(shù)，燈肯定存在開路現(xiàn)象

D. 燈亮度變亮?xí)r，電壓表示數(shù)變大，電流表示數(shù)變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在“探究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)中，輕質(zhì)杠桿上每個(gè)小格長(zhǎng)度均為2cm，在B點(diǎn)豎直懸掛4個(gè)重均為0.5N的鉤碼，當(dāng)在A點(diǎn)用與水平方向成30°角的動(dòng)力F拉杠桿，使杠桿在水平位置平衡。對(duì)該杠桿此狀態(tài)的判斷，下列說法中正確的是

A. 杠桿的動(dòng)力臂為8cmB. 該杠桿為費(fèi)力杠桿

C. 該杠桿的阻力大小為D. 動(dòng)力F的大小為

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某校興趣小組同學(xué)想探究“一段電路中的電流跟電阻的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖，電源電壓為6伏，E、F兩點(diǎn)間的電阻為4Ω時(shí)，電流表示數(shù)0.5A，在此探究實(shí)驗(yàn)過程中，當(dāng)E、F兩點(diǎn)間的電阻由4Ω更換為5Ω后，為了探究上述問題，你認(rèn)為應(yīng)該采取的操作是（ ）

A. 閉合開關(guān)，讀出電流表的讀數(shù) B. 閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向左移

C. 改變電壓表、電流表的量程 D. 閉合開關(guān)，將變阻器的滑片適當(dāng)向右移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】追求卓越，從未停止。2019年6月19日，我國(guó)下一代列車成功試跑。該列車采用大最新技術(shù)、新材料，代表未來的地鐵技術(shù)溯流，被稱為“未來地鐵”，該列車的車體、轉(zhuǎn)向架構(gòu)架、司機(jī)室等均使用先進(jìn)的碳纖維復(fù)合材料制造，使得列車的重量更輕。車窗變身一面觸控大屏，相當(dāng)于個(gè)超大版"Pad" (如圖所示)。用指尖點(diǎn)擊車窗，就能在車窗上上網(wǎng)，看視頻、瀏覽新聞等。該列車最高速度可達(dá)140公里每小時(shí)，比傳統(tǒng)地鐵更快;該列車采用新型隔聲降噪材料、設(shè)備，能有效降低客室噪聲。列車在高溫、高寒、高海拔，亦或是小曲線、大坡道的路段行駛時(shí)列車的綜合性能都比傳統(tǒng)列車更好

示例:物理信息:能在車窗上看視頻;

物理知識(shí):人能瀏覽新聞是由于光進(jìn)入人的眼睛。

作答:物理信息：________________________________

物理知識(shí)：_________________________________

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