分析 (1)蝙蝠是通過發(fā)出超聲波,經(jīng)物體反射來感知周圍物體的;振動物體的質(zhì)量不同,頻率不同,音調(diào)不同.
(2)低于20Hz的是次聲波,高于20000Hz的是超聲波,人耳不能聽到次聲波和超聲波.
(3)人們在次聲波的環(huán)境中,人體內(nèi)臟和環(huán)境產(chǎn)生共振,聲具有能量,內(nèi)臟受損.
解答 解:(1)A.蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用蠟封住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次次地碰到障礙物,后來,物理學(xué)家證實了蝙蝠能發(fā)出超聲波,靠這種波的回聲來確定目標(biāo)和距離.
B.如果把八只同樣的玻璃杯盛不同深度的水,再用一根細(xì)棒依次敲打杯子,可以發(fā)現(xiàn)聲音的頻率與水量有關(guān).如果調(diào)節(jié)適當(dāng),可演奏出簡單的曲譜,由此我們不難知道古代“編鐘”的原理.
(2)超聲波和次聲波人們都聽不到,都屬于亞聲,低于20Hz的亞聲是次聲波,高于20000Hz的亞聲是超聲波.
(3)人們在次聲波的環(huán)境中,人體內(nèi)臟和環(huán)境產(chǎn)生共振,聲具有能量,內(nèi)臟受損而死亡.
故答案為:超聲;頻率;(1)超聲;頻率;(2)次聲波;(3)20Hz;能量.
點評 瓶子中裝有水,敲瓶子是瓶子和水一起振動,吹瓶口是瓶子內(nèi)空氣柱振動,敲瓶子和吹瓶口,振動物體不同,音調(diào)不同.
科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 0.1J | B. | 1J | C. | 10J | D. | 100J |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
實驗 次數(shù) | 鉤碼所受的 重力G/N | 提升高度 h/m | 拉力 F/N | 繩端移動的 距離s/m | 機械效率 η |
1 | 2 | 0.05 | 1.0 | 0.15 | 66.7% |
2 | 4 | 0.05 | 1.7 | 0.15 | 78.4% |
3 | 6 | 0.05 | ① | 0.15 | ② |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 工作時通過的電流一定相等 | |
B. | 只能各自獨立工作,而不能同時工作 | |
C. | 只能同時工作,而不能各自獨立工作 | |
D. | 能同時工作,也能各自獨立工作 |
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