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4.植樹節(jié)里,小倩同學用水桶提了15L水給剛栽上的樹澆水,已知桶自身質量為1kg,桶的底面積為5×10-2m2,桶中水深h為30cm,提水時,手的受力面積為1×10-3m2.(水的密度為1×103kg/m3,g=10N/kg)
(1)水對桶底的壓力是多大?
(2)提水時,人手受到的壓強是多大?

分析 (1)知道桶內水深h和水的密度,利用液體壓強公式求水對桶底的壓強;
(2)利用重力公式求水和桶的總重;而手受到的壓力等于水和桶的總重,又知道受力面積,利用壓強公式求手受到的壓強.

解答 解:(1)桶內水深:h=30cm=0.3m,
水對桶底的壓強:p=ρgh=1.0×103kg/m3×10N/kg×0.3m=3000Pa,
水對桶底的壓力:F=pS=3000Pa×5×10-2m2=150N;
(2)由ρ=$\frac{m}{V}$得水的質量:mV=1×103kg/m3×15×10-3m3=15kg,
由G=mg可得水和桶的總重:
G=(m+m)g=(15kg+1kg)×10N/kg=160N,
手受到的壓力:F'=G=160N,
手受到的壓強:p'=$\frac{F'}{S'}$=$\frac{160N}{1.0×1{0}^{-3}{m}^{2}}$=1.6×105Pa.
答:(1)水對桶底的壓力是150N;
(2)提水時,人手受到的壓強是1.6×105Pa.

點評 本題考查了學生對壓強公式、液體壓強公式的了解與掌握,計算時注意單位統(tǒng)一.

練習冊系列答案
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20.在“測定小燈泡的電功率”實驗中,已知小燈泡的額定電壓為3.8V.
(1)小欣同學按如圖1所示的電路圖將電路連接后,閉合開關,小燈泡發(fā)出耀眼的光,然后很快熄滅了,此時小欣發(fā)現(xiàn):電流表沒有示數(shù),電壓表有示數(shù)(填“有”或“沒有”).
(2)斷開開關,更換燈泡后,接下來應進行的操作是將滑動變阻器的最大電阻連入電路中.
(3)調節(jié)滑動變阻器,使電壓表的示數(shù)為3.0V時,電流表的示數(shù)如圖2所示,請將電流表的示數(shù)填入下表中.
123
電壓U/2.03.03.8
電流I/A0.330.360.40

按照正確的操作,小欣得到了如上表所示的數(shù)據(jù),分析數(shù)據(jù)可知該小燈泡的額定電功率是1.52W,當小燈泡以額定功率正常發(fā)光時,燈泡電阻是9.5Ω.
(4)如果在做該實驗時,所用的電壓表量程是0~15V,但刻度模糊不清,無法直接讀出實驗數(shù)據(jù),卻能從0~3V擋的刻度線看出指針停在0.7V處,則加在小燈泡兩端的實際電壓為3.5V.

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1.移動電話是利用電磁波傳遞信息的.我國新能源的開發(fā)利用走在世界前列,風力發(fā)電機組總裝機居世界第一位.風能屬可(選填“可”或“不可”)再生能源.

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12.為了探究物體的浮沉條件,實驗室提供了如下器材:彈簧測力計、量筒、燒杯、金屬塊、木塊、細線、水及其他簡單輔助器材.
(1)第一小組:探究金屬塊的下沉條件.實驗中,他們用兩種方法測量了物體受到的浮力:方法1:稱重法.測量過程及示數(shù)如圖(甲)所示,則金屬塊所受的浮力為0.2N.

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19.如圖所示,一陣大風吹來,傘面可能被“吸”,嚴重變形.則下列說法錯誤的是( 。
A.傘面嚴重變形說明力可以改變物體的形狀
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C.傘上方的空氣流速大于下方
D.傘受到向上的力大于其受到向下的力

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9.在跳板跳水這項運動中,運動員對跳板施力的同時,也受到跳板對他的作用力,但這兩個力的作用效果卻不同,前者主要是改變了跳板的形狀,后者主要是改變了運動員的運動狀態(tài).

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