Question

6．每年冬天的大雪，給人民群眾的生活，生產(chǎn)帶來(lái)很多困難，小明看到搶險(xiǎn)隊(duì)員在冰雪覆蓋的道路上灑大量的鹽，他產(chǎn)生了這樣的疑問(wèn)：含鹽的冰熔化時(shí)跟純凈的冰熔化特點(diǎn)有何不同？含鹽濃度不同的冰，熔化特點(diǎn)有無(wú)區(qū)別？為此，他進(jìn)行了下列探究過(guò)程：
【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)】
他用同樣多的適量純水、淡鹽水、濃鹽水制得純冰、淡鹽冰、濃鹽冰，然后將這些冰弄碎放入試管中，在碎冰中插入溫度計(jì)，記下此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)，每隔0.5分鐘記錄一次溫度計(jì)的示數(shù)，同時(shí)觀察試管中冰塊狀態(tài)的變化．在選擇冰塊吸熱方式時(shí)他遇到了一個(gè)難題，現(xiàn)有如圖甲所示的兩種方法，請(qǐng)你為他選擇一種最佳的方法，你選擇的方法是A（選填“A”或“B”），這樣選擇選擇的理由是：受熱均勻；

【測(cè)量數(shù)據(jù)】在相同條件下測(cè)量三者的溫度變化，得到三條溫度變化曲線，如圖乙．
（純冰對(duì)應(yīng)曲線①、淡鹽冰對(duì)應(yīng)曲線②、濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線③）．
【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知：利用鹽水制成的冰是（選填“是”或“不是”）晶體．
【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低（選填“提高”或“降低”）冰的熔點(diǎn)．
【拓展思維】小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：
含鹽濃度越高的冰，熔化前升溫越快選填“快”或“慢”）．

Answer 1

分析 1、比較不同裝置的加熱特點(diǎn)即可得知：
2、晶體熔化特點(diǎn)為：晶體在熔化過(guò)程中，要不斷吸熱，但溫度不變．
據(jù)圖象即可看出在加熱到20min分鐘時(shí)，物質(zhì)所處的狀態(tài)；對(duì)比圖象即可得出誰(shuí)的熔點(diǎn)低；根據(jù)有些固體在熔化過(guò)程中盡管不斷吸熱，溫度是否變化即可判斷是晶體還是非晶體，若溫度不變的是晶體，反之，則是非晶體．
3、冰中含鹽可以降低水的凝固點(diǎn)，使雪更容易融化．稀溶液的凝固點(diǎn)總是比純?nèi)芤旱牡�，這樣，撒鹽后，溫度也許在0℃以下，但是還沒(méi)有到鹽水的凝固點(diǎn)，冰當(dāng)然就化了．

解答 解：1、由于冰在熔化過(guò)程中要不斷吸熱．A圖將試管放入開(kāi)水中，使冰能受熱均勻，不斷吸熱熔化，又能及時(shí)觀察冰的熔化狀態(tài)．B圖中用酒精燈加熱，由于火焰溫度較高，會(huì)使冰熔化過(guò)程加快，來(lái)不及觀察．C 圖中將試管放入空氣中，當(dāng)時(shí)室溫保持10℃不變，會(huì)使冰的熔化過(guò)程加長(zhǎng)，因此選擇A圖加熱．
2、由圖象可知：
①純冰熔化時(shí)，當(dāng)時(shí)間為20分鐘時(shí)，溫度為0℃時(shí)，冰才開(kāi)始熔化，溫度保持0℃不變，故冰是晶體，熔點(diǎn)為0℃；
②淡鹽冰當(dāng)時(shí)間為時(shí)間為10分鐘時(shí)，溫度為-3℃時(shí)才開(kāi)始熔化，故淡鹽冰的熔點(diǎn)為-3℃；
③濃鹽冰當(dāng)時(shí)間為時(shí)間為3分鐘時(shí)，溫度為-7℃時(shí)才開(kāi)始熔化，故淡鹽冰的熔點(diǎn)為-7℃；
3、【分析數(shù)據(jù)】根據(jù)曲線圖可知：利用鹽水制成的冰是晶體．
【得出結(jié)論】根據(jù)分析可以得到：在冰雪覆蓋的道路上灑鹽，可以降低冰的熔點(diǎn)．
【拓展思維】小明通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和圖線，又有了新發(fā)現(xiàn)：三種物質(zhì)都未熔化前取升高相同的溫度，可以看出濃鹽冰對(duì)應(yīng)曲線加熱時(shí)間最短，所以含鹽濃度越高的冰熔化前升溫越快．
故答案為：A；受熱均勻；是；降低；快．

點(diǎn)評(píng) 此題通過(guò)給出的實(shí)驗(yàn)信息，考查了學(xué)生根據(jù)數(shù)據(jù)得出結(jié)論的能力，同時(shí)將所得的結(jié)論應(yīng)用于生活實(shí)際，這樣更有利于學(xué)生練習(xí)用所學(xué)的知識(shí)來(lái)解決有關(guān)問(wèn)題，具有現(xiàn)實(shí)性意義．