12.證明題:將額定電壓為U,額定功率分別為P1、P2的兩個白熾燈泡.串聯(lián)后接入電源電壓為U的電路中,則電路的總功率是:P=$\frac{{P}_{1}{P}_{2}}{{P}_{1}+{P}_{2}}$.

分析 知道兩燈泡的額定電壓和額定功率,根據(jù)P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出兩燈泡的電阻;兩燈泡串聯(lián)后接入電源電壓為U的電路中時,根據(jù)電阻的串聯(lián)和P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$求出電路的總功率.

解答 證明:由P=UI=$\frac{{U}^{2}}{R}$可得,兩燈泡的電阻分別為:
R1=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$,R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$,
兩燈泡串聯(lián)后接入電源電壓為U的電路中時,
因串聯(lián)電路中總電阻等于各分電阻之和,
所以,電路中的總電阻:
R=R1+R2=$\frac{{U}^{2}}{{P}_{1}}$+$\frac{{U}^{2}}{{P}_{2}}$=$\frac{({P}_{1}+{P}_{2}){U}^{2}}{{P}_{1}{P}_{2}}$,
電路的總功率:
P=$\frac{{U}^{2}}{R}$=$\frac{{U}^{2}}{\frac{({P}_{1}+{P}_{2}){U}^{2}}{{P}_{1}{P}_{2}}}$=$\frac{{P}_{1}{P}_{2}}{{P}_{1}+{P}_{2}}$,即P=$\frac{{P}_{1}{P}_{2}}{{P}_{1}+{P}_{2}}$.

點評 本題考查了串聯(lián)電路的特點和電功率公式的應(yīng)用,是一道較為簡單的應(yīng)用題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

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2.如圖是“比較不同食物中的能量多少”的實驗,下列有關(guān)該實驗的說法中正確的是( 。
①等質(zhì)量的不同種食物中含有的能量有較大差異
②不同的食物燃燒時,試管中的水量要相同
③實驗中如果不注意擋風(fēng),會使每次測量結(jié)果偏大.
A.①②B.①③C.②③D.①②③

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

3.船在航行中為了停在某一處,常要進行拋錨,在拋錨時,要將錨從船上扔到水中,錨會逐漸沉入海底,在這個過程中,船身將( 。
A.船身略上浮B.船身略下沉
C.船身不上浮也不下沉D.無法判斷

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

20.2013年發(fā)射的“嫦娥”三號探測器,在距月球表面100Km高度多次“剎車制動”,最終繞月球做圓周運動.衛(wèi)星“剎車制動”時,沿運動方向噴射高溫氣體,高溫氣體對衛(wèi)星施加制動力,這說明力的作用是相互的,在繞月球做圓周運動時,衛(wèi)星的運動狀態(tài)改變,(“改變”或“不變”),在繞月飛行過程中,若以地球為參照物,“嫦娥”三號探測器運動(“靜止”或“運動”).

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

7.現(xiàn)代化的生活已經(jīng)離不開電了,電在工廠、電在學(xué)校、電在商場…電也在我們的生活中,如圖是家庭電路的組成示意圖.請你完成下列填空題:

(1)人體的安全電壓不高于36V;
(2)正確捏住測電筆,且使筆尖插入圖中插座A的右(選填“左”或“右”)孔,可以觀察到氖管發(fā)光;
(3)螺口燈的螺旋金屬一定要接在零線上.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

17.下列各項實驗操作與實驗?zāi)康南喾系氖牵ā 。?br />
選項實驗操作實驗?zāi)康?/TD>
A
解剖桃花雌蕊時,用刀片將子房縱切,并用放大鏡觀察
觀察種子
B
將兩塊鐵塊放在玻璃缸的水中互相碰撞
探究液體能否傳聲
C
改變鋼尺伸出桌邊的長度,撥動聽其發(fā)音,觀察振動快慢
探究音調(diào)與振幅關(guān)系
D
繞ON前后轉(zhuǎn)動板F
探究反射角與入射角大小關(guān)系
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

4.火車在進入隧道前必須鳴笛,若火車速度25米/秒,聲速340米/秒,司機在鳴笛2s時聽到自隧道口處的山崖反射的回聲,問:2秒鐘火車行駛的距離?則鳴笛時火車到隧道口的距離是多少?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

1.在圖中畫出經(jīng)透鏡折射后的出射光線.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.如圖所示,斜面長 5m,高 1m,木塊重 100N,小明用 F=32N 的力將物體從底端沿斜面勻速拉到頂端,則(  )
A.小明做的有用功為 32JB.小明做的總功為 160J
C.斜面的機械效率為 20%D.木塊受到的摩擦力為 32N

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同步練習(xí)冊答案