請舉出利用慣性及防止慣性帶來的危害各一實(shí)例.
利用:    ;
防止:   
【答案】分析:慣性是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì),是物體的固有屬性,一切物體都具有慣性.慣性與物體是否受外力,處于何種狀態(tài)無關(guān).
解答:解:慣性是物體的一種特性,是指物體保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)的性質(zhì).
在急行跳遠(yuǎn)比賽中,運(yùn)動員騰空的過程同樣是慣性的作用.在進(jìn)行跳遠(yuǎn)之前,運(yùn)動員往往要助跑.是因?yàn)樵谄鹛斑\(yùn)動員處于運(yùn)動狀態(tài),而開始起跳時雙腿停止前后擺動,但身仍要繼續(xù)向前,而起跳前沖力越大,起跳后慣性也就越大,從而騰空時間也越長,跳得就越遠(yuǎn).
當(dāng)汽車發(fā)生碰撞或遇到意外緊急制動時,將產(chǎn)生巨大的慣性作用力,使駕駛員、乘客與車內(nèi)的方向盤、擋風(fēng)玻璃、座椅靠背等物體發(fā)生二次碰撞,極易造成對乘員的嚴(yán)重傷害,甚至將乘員拋離座位或拋出車外.而安全帶能將駕乘人員束縛在座位上,防止了二次碰撞,而且它的緩沖作用能吸收大量動能,減輕駕乘人員的傷害程度.
故分別填:跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑;駕駛員要系安全帶.
點(diǎn)評:慣性現(xiàn)象在日常生活中十分常見,在學(xué)習(xí)中要注意細(xì)心觀察,認(rèn)真領(lǐng)會,用所學(xué)慣性知識解決相關(guān)的物理問題.在充分利用慣性為我們生活服務(wù)的同時,也要防止因?yàn)閼T性給我們帶來的危害.
練習(xí)冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

8、請舉出利用慣性及防止慣性帶來的危害各一實(shí)例.
利用:
跳遠(yuǎn)運(yùn)動員要助跑
;
防止:
駕駛員要系安全帶

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科目:初中物理 來源:物理教研室 題型:022

請舉出利用慣性及防止慣性帶來的危害各一實(shí)例.

利用:___________________________________________

防止:___________________________________________

 

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請舉出利用慣性及防止慣性帶來的危害各一實(shí)例.
利用:________;
防止:________.

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科目:初中物理 來源:南寧 題型:填空題

請舉出利用慣性及防止慣性帶來的危害各一實(shí)例.
利用:______;
防止:______.

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