【題目】蒸蛋器是采用通電發(fā)熱盤加熱水后,利用盤內(nèi)產(chǎn)生的水蒸氣把雞蛋蒸熟的,如圖甲所示:

(1)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下,向蒸蛋器內(nèi)加入質(zhì)量為50g初溫為20℃的水,通電后將水加熱至沸騰,在上述過程中,水的內(nèi)能增加了多少?[c=4.2103J/kg℃)]

(2)在沒有其他用電器接入電路的情況下,把6只雞蛋蒸熟的時(shí)間為6min,家中電能表(如圖乙所示)指示燈閃爍了120次,則此蒸蛋器的功率為多少?

【答案】(1)1.68104J(2)0.375kW

【解析】

(1)水的內(nèi)能增加量為加熱至沸騰時(shí)吸收的熱量,由吸熱公式得

(2)由圖可知,3200imp/kWh表示蒸蛋器消耗1kWh時(shí)指示燈應(yīng)閃爍3200次,則指示燈閃爍了120次時(shí)消耗電能為

期間用時(shí)為6min,則其功率為

答:(1)水的內(nèi)能增加了1.68104J;

(2)此蒸蛋器的功率為0.375kW

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,一個(gè)茶壺靜止在水平桌面上,下列說法正確的是( )

A.茶壺靜止在水平桌面上不受力

B.茶壺所受重力和茶壺對(duì)桌面的壓力是一對(duì)平衡力

C.茶壺所受重力和桌面對(duì)茶壺的支持力是一對(duì)平衡力

D.茶壺對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)茶壺的支持力是一對(duì)平衡力

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,電路連接及各電器元件均完好,閉合開關(guān)S后,將滑動(dòng)變阻器的滑片P向左滑動(dòng)的過程中,下列分析中正確的是( 。

A.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之差不變

B.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比變小

C.電壓表V1與電壓表V2的示數(shù)之和變大

D.電壓表V2與電流表A的示數(shù)之比不變

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】應(yīng)急照明燈是在正常照明電源發(fā)生故障時(shí),能持續(xù)照明而不間斷工作的一類燈具,如圖15所示.當(dāng)照明電路突然停電時(shí),應(yīng)急照明燈通過自動(dòng)控制電路及相關(guān)部件自動(dòng)把燈泡跟蓄電池接通,從而實(shí)現(xiàn)自動(dòng)應(yīng)急照明.下表為某型號(hào)應(yīng)急照明燈的主要技術(shù)數(shù)據(jù):

應(yīng)急照明光源 蓄電池

種類

數(shù)量

燈泡額定電壓

應(yīng)急照明功率

類別

額定電壓

容量

燈泡

2

2.4V

0.96W×2

Ni﹣Cd

2.4V

1.8Ah

求:

1)根據(jù)上述技術(shù)數(shù)據(jù),判斷兩燈的連接方式,并簡(jiǎn)要說明理由.

2)單只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電流.

3)單只燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻.

4)根據(jù)蓄電池的額定電壓容量(容量“1.8Ah”指的是如果放電電流為1.8A,那供電時(shí)間約1小時(shí)),估算這種蓄電池最多可儲(chǔ)存的電能.

5)蓄電池充滿電后,可以實(shí)現(xiàn)的最長(zhǎng)連續(xù)應(yīng)急照明的時(shí)間.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的電路測(cè)量定值電阻的阻值。被測(cè)電阻R0的阻值約為30Ω,實(shí)驗(yàn)桌上備有:可以提供3V6V、9V15V四種穩(wěn)定直流電壓的學(xué)生電源;電流表一只,有0~0.6A、0~3A兩個(gè)量程;電壓表一只,有0~3V、0~15V兩個(gè)量程;滑動(dòng)變阻器(50Ω 2A)一只、開關(guān)一個(gè);導(dǎo)線若干:

(1)實(shí)驗(yàn)中,滑動(dòng)變阻器的主要作用是__________;

(2)為了減小測(cè)量過程中電表讀數(shù)時(shí)的誤差,要求在測(cè)量時(shí),電表指針的示數(shù)大于量程的三分之二,則實(shí)驗(yàn)時(shí)電壓表應(yīng)選用________量程,電流表應(yīng)選用________量程。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用伏安法測(cè)小燈泡的電功率和正常發(fā)光時(shí)的電阻,已知燈的額定電壓為2.5 V.

(1)在圖甲中,已完成了一部分的電路連接,請(qǐng)你繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn)電路的連接________.

(2)在閉合開關(guān)之前,圖中滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)放在____.(填“A”或“B”)

(3)測(cè)電功率的原理是____;測(cè)電阻的原理是____.

(4)如果在調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的時(shí)候,電壓表的示數(shù)如圖乙所示,為了測(cè)定燈的額定功率,應(yīng)將滑片向____調(diào)節(jié).(填“A”或“B”)

(5)調(diào)節(jié)滑變P,使燈正常發(fā)光時(shí),電流表的示數(shù)如圖丙所示,則燈泡的額定功率為__W,此時(shí),燈泡的電阻為__Ω.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,用手將一重為G的鐵球輕放在彈簧上,放手后,鐵球從A位置開始向下運(yùn)動(dòng),達(dá)到B位置時(shí)速度最大,達(dá)到C位置的速度變?yōu)榱。已?/span>AC間的高度差為h,若整個(gè)過程中不計(jì)能量損耗,則從A位置到C位置過程中彈簧的彈性勢(shì)能增加量為________,從B位置到C位置的過程中鐵球所受的重力________(選填“>”、“=”或“<)彈簧所施加的彈力。

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【題目】小剛想測(cè)出一個(gè)實(shí)心塑料球的密度,但是發(fā)現(xiàn)塑料球放在水中會(huì)漂浮在水面上,無法測(cè)出它的體積。小剛設(shè)計(jì)了以下實(shí)驗(yàn)步驟:

(1)把天平放在________臺(tái)面上,將游碼移到標(biāo)尺的零刻度處時(shí),若天平指針靜止時(shí)如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向________(選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平平衡;

(2)圖乙中被測(cè)塑料球的質(zhì)量是________g;根據(jù)圖丙塑料球的體積________cm3,計(jì)算出塑料球的密度________g/cm3

(3)小明利用電子秤、細(xì)針、燒杯和水進(jìn)行測(cè)量,如圖丁操作順序?yàn)?/span>AB、C以及示數(shù)、;

①小明分析電子秤的數(shù)據(jù)可知,塑料球的密度為________(利用、、表示);

②同桌小王認(rèn)為,實(shí)驗(yàn)操作BC過程中,塑料球上浮至漂浮時(shí)沾水,導(dǎo)致密度測(cè)量結(jié)果偏大,該說法是________(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)。

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【題目】小紅將蘋果放入燒杯并逐漸向燒杯中加水,看到如圖所示的情景:


(1)比較A、B兩圖可知:_____圖中蘋果受到的浮力較大,從B圖可以判斷蘋果的密度_____(選填“大于”、“等于”或“小于)水的密度。

(2)小紅又拿來一個(gè)裝水(水足夠多,密度用ρ表示)的大量筒,水的體積為V1借助這個(gè)量筒測(cè)出了蘋果的密度。

①在C圖中(此時(shí)燒杯中的水是滿的),她輕輕取出蘋果,將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V2,則蘋果的質(zhì)量表達(dá)式:m=_____

②小紅用針把蘋果完全壓入盛滿水的燒杯中,水從燒杯中溢出后,再取出蘋果,并繼續(xù)將量筒中的水倒入燒杯中,當(dāng)燒杯中的水再次被填滿時(shí),量筒中剩余水的體積為V3。

③蘋果密度的表達(dá)式:ρ=_____

(3)如果把C圖中的水換成鹽水,蘋果靜止時(shí),露出液面的體積將_____(選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(4)小紅實(shí)驗(yàn)過程中突然想到了“瓜浮李沉”的說法,她猜想物體所受浮力大小與物體的形狀有關(guān)。

針對(duì)她的猜想,若提供下列器材由你選擇,你將選擇哪些器材、怎樣進(jìn)行探究?

供選擇的器材有:彈簧測(cè)力計(jì),三個(gè)形狀不同的小石塊,橡皮泥,燒杯、細(xì)線和水。

實(shí)驗(yàn)器材:_____;

實(shí)驗(yàn)步驟:_____

分析與論證:_____。

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