如圖所示,小車先后三次沿斜面從同一高度滑下.三次實驗中,水平面分別為毛巾表面,棉布表面和木板表面,則:
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使:______.
(2)采用三種不同的表面是為了使小車在水平面上運動時______.
(3)從實驗中可以看到,在相同條件下,平面越光滑,小車受的______,小車前進得越遠.
(4)你得到的進一步推理是:______.

解:(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使:讓小車滑到水平面時的初速度相同.
(2)采用三種不同的表面是為了使小車在水平面上運動時受到的阻力不同.
(3)從實驗中可以看到,在相同條件下,平面越光滑,小車受的阻力越小,小車前進得越遠.
(4)你得到的進一步推理是:若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠沿直線勻速運動下去.
故答案為:(1)讓小車滑到水平面時的初速度相同;(2)受到的阻力不同;
(3)阻力越;(4)若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠沿直線勻速運動下去.
分析:小車滑到水平面時的初速度由小車滑下的高度決定,小車從斜面的同一高度滑下,是為了使小車滑到水平面時的初速度相同;毛巾表面、棉布表面和木板表面粗糙程度不同,對小車的阻力不同;平面越光滑,小車受的阻力越;進而科學推理:若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠沿直線勻速運動下去.
點評:本題是一道實驗探究題,應用了控制變量法及科學推理法,分析清楚圖示情景即可正確解題.
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科目:初中物理 來源: 題型:

(2013?浦東新區(qū)二模)PQ兩點相距3.6米,甲、乙兩小車同時由P點向Q點沿直線運動,它們的s-t圖象如圖所示三條線中的兩條,兩車先后經(jīng)過PQ間中點的時間間隔大于2秒,則到達Q點的時間間隔( 。

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小車先后三次沿斜面從同一高度滑下.三次實驗中,水平面分別為毛巾表面,棉布表面和木板表面,則:
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使:
讓小車滑到水平面時的初速度相同
讓小車滑到水平面時的初速度相同

(2)采用三種不同的表面是為了使小車在水平面上運動時
受到的阻力不同
受到的阻力不同

(3)從實驗中可以看到,在相同條件下,平面越光滑,小車受的
阻力越小
阻力越小
,小車前進得越遠.
(4)你得到的進一步推理是:
若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠沿直線勻速運動下去
若小車在水平面上不受阻力作用,將永遠沿直線勻速運動下去

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科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示,小車先后三次在斜面上同一高度滑下來,最后分別停在D,E,F(xiàn)出,BC表面上分別鋪有木板,毛巾和棉布,則BC表面上是毛巾時,小車最后停在
D
D
位置,當BC表面木板時,小車最后停在位置
F
F
.小車共同受到
三個力
三個力
的作用;
毛巾
毛巾
對小車阻力最大,運動的距離
最小
最小
,而木板表面對小車的阻力
最小
最小
,運動距離
最大
最大
.可見,物體表面越光滑,小車受到
阻力
阻力
越小,它前進得越遠,它的運動就越接近
勻速直線運動
勻速直線運動

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科目:初中物理 來源:2012年河南省中招考試說明解密預測物理試卷(三)(解析版) 題型:解答題

如圖所示,小車先后三次沿斜面從同一高度滑下.三次實驗中,水平面分別為毛巾表面,棉布表面和木板表面,則:
(1)讓小車從斜面的同一高度滑下,是為了使:______.
(2)采用三種不同的表面是為了使小車在水平面上運動時______.
(3)從實驗中可以看到,在相同條件下,平面越光滑,小車受的______,小車前進得越遠.
(4)你得到的進一步推理是:______.

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