【題目】如圖所示,電源電壓不變,開(kāi)關(guān)S1閉合后,燈泡L發(fā)光,電壓表有示數(shù);再閉合開(kāi)關(guān)S2后,出現(xiàn)的情況是( )
A.燈泡L的亮度不變 B.電壓表的示數(shù)變小
C.電路的總電阻不變 D.電路的總功率變大
【答案】D
【解析】
A.開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),燈泡被短路,燈泡不再發(fā)光,故A錯(cuò)誤;
B.開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電阻R與燈泡L串聯(lián),;,
開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),只有電阻R接入電路,,,所以S2閉合后,
電壓表示數(shù)變大,故B錯(cuò)誤;
C.開(kāi)關(guān)S2斷開(kāi)時(shí),電阻R與燈泡L串聯(lián),電路總電阻,
開(kāi)關(guān)S2閉合時(shí),只有電阻R接入電路,電路總電阻,所以S2閉合后,電路總電阻變小,故C錯(cuò)誤;
D.開(kāi)關(guān)S2閉合后電路總電阻變小,電源電壓U不變,電路總功率,變大,故D正確。
故選D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小寧想探究杠桿平衡時(shí)動(dòng)力和動(dòng)力臂的關(guān)系。實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小寧保持阻力為3 N,阻力臂為0.2m不變,然后改變動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1,并保持杠桿水平平衡,分別測(cè)量出動(dòng)力臂L1和動(dòng)力F1的數(shù)據(jù)如下表所示。請(qǐng)你根據(jù)實(shí)驗(yàn)條件和實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)幫助小寧歸納出動(dòng)力F1跟動(dòng)力臂L1的關(guān)系:在 的條件下,F1 = 。
L1/m | 0.3 | 0.25 | 0.2 | 0.15 | 0.1 | 0.05 |
F1/N | 2 | 2.4 | 3 | 4 | 6 | 12 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】關(guān)于氣體壓強(qiáng)方面的物理知識(shí),下列說(shuō)法不正確的是( )
A.托里拆利實(shí)驗(yàn)可以測(cè)量大氣壓強(qiáng)的值
B.馬德堡半球?qū)嶒?yàn)可以證明大氣壓強(qiáng)的存在
C.水的沸點(diǎn)在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下是100℃,隨著大氣壓的減小,水的沸點(diǎn)也會(huì)降低
D.在氣體中,流速越大的位置,壓強(qiáng)越大
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】宇航員在太空失重的環(huán)境中生活既有趣又富有挑戰(zhàn)性,請(qǐng)你根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷一下,下面提供的四種宇航員在太空艙中進(jìn)行體能鍛煉的方式,哪些是正確的 ()
A. 量體重 B. 跑步 C. 舉杠鈴 D. 用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)拉力
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下課時(shí),有同學(xué)用力推課桌的下部,課桌會(huì)沿地面滑動(dòng);而推課桌的上部,課桌可能會(huì)翻到,這說(shuō)明力的作用效果( )
A. 與力的大小有關(guān) B. 與力的作用點(diǎn)有關(guān)
C. 與力的方向有關(guān) D. 與受力面積有關(guān)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】建筑工人利用懸掛重物的細(xì)線來(lái)確定墻壁是否_____________ ,這是利用了重力的方向總是__________________________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)在探究某種物質(zhì)熔化規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出了溫度隨時(shí)間變化的圖象,如圖所示,根據(jù)圖象特征回答下列問(wèn)題:
(1)該物質(zhì)是 ;(填“晶體”或“非晶體”)
(2)該物質(zhì)的熔點(diǎn)是 ℃:
(3)該物質(zhì)溫度為30℃時(shí)處于 態(tài);(填“固”或“液”)
(4)該物質(zhì)從開(kāi)始熔化到完全熔化,持續(xù)的時(shí)間是 min.
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