下列關(guān)于簡單機械的理解,正確的是
A.吃飯用的筷子是個省力杠桿
B.滑輪組的機械效率與動滑輪的重力有關(guān)
C.使用杠桿,就是為了省力
D.使用定滑輪不省力,但可以省距離
科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示是兩種物質(zhì)熔化時的溫度―時間圖像,下列說法中錯誤的是
A.物質(zhì)A是晶體,物質(zhì)B是非晶體
B.物質(zhì)B熔化時吸熱,溫度不斷上升
C.物質(zhì)A熔化時溫度不變,不需要吸熱
D.15min時,物質(zhì)A是固液共存狀態(tài)
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科目:初中物理 來源: 題型:
如右圖所示是投影儀成像示意圖。其中凸透鏡的作用是成___ ___(填“等大”、“縮小”或“放大”)、
(填“正立”、“倒立”)的實像。其中___ ___(填“平”或“凹”)面鏡可以會聚光線,使光線集中射向一個方向。若要使同學(xué)們觀察到屏幕上的圖像向左移動,則應(yīng)該將投影片向____ __(填“左”、“右”、“前”或“后”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
為了探究平面鏡成像特點,小柯將一塊厚度為0.5cm的玻璃板(P、Q兩個平面都是可以作為平面鏡使用)豎直架在水平臺板上面,再取兩根完全相同的蠟燭A和蠟燭B,分別豎直置于玻璃板兩側(cè),點燃玻璃板前的蠟燭A,進行實驗。
(1)在實驗中,小柯透過玻璃板看到了蠟燭A的2個清晰的像,他用未點燃的蠟燭B找到了這兩個像,分別位于右圖中的A’和A”處,其中A’處的像是蠟燭A通過玻璃板的__ ___(填“P”或“Q”)平面成像得到的。
(2)小柯在A’處放了一張白紙做光屏,結(jié)果白紙上__ ___(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。
(3)小柯按照圖中的測量方法,改變蠟燭A的位置,認真測量并記錄了一些數(shù)據(jù):
物距U(cm) | 5.0 | 6.0 | 7.0 | 8.0 |
像距V(cm) | 4.5 | 5.5 | 6.5 | 7.5 |
然后得出像距小于物距的結(jié)論,你認為他的測量錯誤是:__________ ___________。
(4)小柯吸取了經(jīng)驗教訓(xùn),重新選擇了一塊__ ___(填“薄”或“厚”)的玻璃板進行了實驗。
(5)此實驗采用透明玻璃板代替平面鏡,雖然成像不如平面鏡清晰,但卻能在觀察到A蠟燭像的同時,也能觀察到B蠟燭,巧妙地解決了 不易確定的問題.
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在體育中考中,男生新設(shè)引體向上項目.如圖是引體向上的示意圖,小云同學(xué)在半分鐘內(nèi)做了12個規(guī)范的引體向上.已知小云的質(zhì)量為60kg,每次引體向上他能將自身重心提高0.4m,則小云每做一次引體向上所做的功為 J,整個過程中的平均功率為 W.
(g取10N/kg)
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如圖所示是正在工作的挖掘機,下列說法錯誤的是( 。
A. 機械臂A被液面壓桿撐起時,相當(dāng)于省力杠桿
B. 挖掘機的兩條履帶,可以減小挖掘機對地面的壓強
C. 挖掘臂水平轉(zhuǎn)動時,挖掘鏟內(nèi)土的重力沒有做功
D. 挖掘鏟的前端做成齒狀,是為了增大壓強
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電阻R1和R2的電流與與電壓的關(guān)系如圖所示:
(1)電阻R2的阻值為 Ω;
(2)電阻R1的阻值隨電流增大而 (選填“變大”或“變小”);
(3)如果將電阻R1和R2串聯(lián),接到12V的電源兩端時,在1min時間內(nèi),R1和R2產(chǎn)生的總熱量為 J.
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