Question

小黃同學(xué)做“比較兩種材料保溫性能”的實(shí)驗(yàn)，他取泡沫塑料①和衛(wèi)生紙②兩種作保溫材料，兩根相同的溫度計(jì)，兩個(gè)相同的大玻璃燒杯，鐘表和熱開水，以及細(xì)線、硬紙片、剪刀．做兩個(gè)相同的硬紙外殼，其中一個(gè)裝置如圖（a）所示，根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)繪得圖（b）所示“水溫與時(shí)間關(guān)系”的圖象．實(shí)驗(yàn)過程室溫基本不變，請(qǐng)回答：
（1）你認(rèn)為小黃在操作時(shí)，就控制變量法方面還要注意什么？（只要求寫出一條）
（2）①和②哪種材料的保溫性能較好？為什么？
（3）當(dāng)時(shí)的室溫大約是多少？

Answer 1

【答案】分析：（1）影響水溫度變化的因素有很多，利用控制變量法的研究方法提出注意事項(xiàng)；
（2）根據(jù)坐標(biāo)圖象中用兩種不同物質(zhì)做保溫材料時(shí)的曲線，判斷物質(zhì)的保溫性能；
（3）由坐標(biāo)圖象中水溫最后基本不變化的溫度判斷室溫．
解答：解：（1）在實(shí)驗(yàn)中，為了增加實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性，需要采用控制變量法，即保持水的初溫、環(huán)境因素、水的質(zhì)量等．
（2）由坐標(biāo)圖象可看出，用泡沫塑料做保溫材料時(shí)，水溫變化較慢，說明泡沫塑料的保溫性能較好．
（3）隨著時(shí)間的推遲，水的溫度最后基本不變化了，也就是與室溫差不多了，即達(dá)到了熱平衡，此時(shí)的溫度大約是20℃，所以說室溫大約是20℃．
點(diǎn)評(píng)：利用坐標(biāo)圖象進(jìn)行分析，是物理學(xué)習(xí)中的一項(xiàng)基本技能；控制變量法是物理實(shí)驗(yàn)常用的方法，要求學(xué)生牢固掌握．