3．如圖：光滑的玻璃棒上有兩個(gè)靠得很近的螺線管，當(dāng)通電后，它們將（　�。�
A．吸引B．排斥C．靜止D．無(wú)法確定

分析 根據(jù)線圈的繞向和電流方向，確定螺線管的NS極，然后利用磁極間的作用規(guī)律確定兩者的相互作用情況．

解答 解：左圖中，電流從螺線管的左端流入右端流出，結(jié)合線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．
右圖中，電流從螺線管的左端流入右端流出，結(jié)合線圈繞向，利用安培定則可以確定螺線管的右端為N極，左端為S極．
所以左端螺線管的右端和右端螺線管的左端為同名磁極，所以兩者相互排斥．
如圖所示：

故選B．

點(diǎn)評(píng) 此題考了安培定則和磁極間的作用規(guī)律，利用安培定則確定螺線管的NS極是解決此題的入手點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

13．平面鏡可以改變光的傳播方向，潛望鏡就是利用這一原理制成的．如果眼睛要看到發(fā)光點(diǎn)S，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出平面鏡的放置情況及發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光進(jìn)入人眼的光路圖．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．聽到鈴聲我們自信地走進(jìn)考場(chǎng)，說(shuō)明聲可以傳遞信息；課堂上有的教師利用擴(kuò)音器上課，這是為了增加聲音的響度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

11．提高機(jī)械效率的主要辦法是：（1）減小機(jī)械自重，這樣能減小克服機(jī)械自重而做的額外功，（2）減小摩擦，這樣能減小克服各種摩擦而做的額外功．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

18．如圖是甲、乙兩種物質(zhì)在熔化時(shí)溫度隨時(shí)間的變化曲線，由圖判斷出乙圖線是晶體，該晶體的熔點(diǎn)是210℃，另一圖線的物質(zhì)是非晶體，BC段處于固液共存 狀態(tài)．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

8．聲音與我們的生活密切相關(guān)，以下有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法正確的是（　�。�
A．雨滴落在地面上會(huì)發(fā)出聲音，根據(jù)物體不振動(dòng)也可以發(fā)聲
B．“未見其人，先聞其聲”主要是根據(jù)聲音的音色來(lái)判斷的
C．只要物體振動(dòng)，我們就一定能聽到聲音
D．用聲吶探測(cè)海底深度，是因?yàn)槌暡ū却温暡ㄔ谒械膫鞑ニ俣瓤?/td>

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

2．九年級(jí)物理課本從課桌上掉到地上的過(guò)程中，課本受到的重力對(duì)課本做功約為（　�。�
A．0.02JB．0.2JC．2JD．20J

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

19．用穩(wěn)定的加熱設(shè)備給一種晶體持續(xù)均勻地加熱一段時(shí)間，根據(jù)測(cè)量結(jié)果繪出了如圖所示的溫度-時(shí)間圖象．可以發(fā)現(xiàn)，如果升高相同的溫度，該物質(zhì)在AB段時(shí)吸收的熱量小于（選填“大于”或“小于”）在 CD段時(shí)吸收的熱量．進(jìn)一步分析，該晶體固態(tài)的比熱容小于液態(tài)時(shí)的比熱容．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

20．一臺(tái)拖拉機(jī)在1min內(nèi)做了3.6×106J的功，它的功率是60000W，合60kW．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案