科目:初中物理 來源: 題型:
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科目:初中物理 來源:河南省期末題 題型:探究題
在“探究影響電流熱效應(yīng)的因素”活動中,海洋同學(xué)為了研究通電導(dǎo)體電阻的大小對產(chǎn)生熱量多少的影響,設(shè)計的正確方案是:選擇兩個阻值 (選填“相等”或“不相等”)的電阻絲,控制通過兩個電阻絲的電流 (選填“相等”或“不相等”),通電時間相等,比較產(chǎn)生熱量多少。于是他找來兩段材料、粗細(xì)相同,長短不同的電阻絲分別繞制成兩個外形相同,長度不同的電阻圈串聯(lián)在電路中,同時將火柴棒分別插入兩個電阻圈中,如圖所示,他想通過火材被點燃的先后來比較產(chǎn)生熱量多少。當(dāng)電路接通后,他發(fā)現(xiàn)兩根火柴幾乎同時被點燃,于是得到電阻大小對產(chǎn)生熱量多少沒有影響的結(jié)論。你根據(jù)掌握的知識,判斷他的結(jié)論是 (選填“正確”或“不正確”)的,請分析他實驗時火柴被同時點燃的主要原因是 。
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科目:初中物理 來源:2009-2010學(xué)年河南省漯河市八年級(下)期末物理試卷(解析版) 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2012年湖北省宜昌市中考物理模擬試卷(六)(解析版) 題型:解答題
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科目:初中物理 來源:2008年江蘇省揚州市中考物理試卷(解析版) 題型:解答題
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