、潛水艇能夠上浮和下沉是通過(guò)_________________來(lái)實(shí)現(xiàn)的.
改變自身重力
潛水艇原理:潛水艇在浮沉?xí)r,排開(kāi)液體體積不變,則浮力大小不變.所以此時(shí)要改變潛水艇的浮沉,只能改變重力的大小.
所以潛水艇的浮沉,在浮力不變的情況下,是通過(guò)改變自身重力來(lái)改變浮沉的.
故答案為:改變自身重力;
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

一個(gè)雞蛋放入一杯淡鹽水中恰好處于懸浮狀態(tài),此時(shí)雞蛋的浮力記為F1;然后繼續(xù)加入鹽并攪拌,使雞蛋在濃鹽水中處于漂浮狀態(tài),此時(shí)雞蛋的浮力記為F2。則
A.F1>F2B.F1﹦F2C.F1<F2D.無(wú)法判斷

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

我國(guó)首艘“遼寧”號(hào)航空母艦現(xiàn)已服役,當(dāng)航母在平靜的水面航行時(shí),它所受的浮力_________它的總重力(選填“大于”“等于”或“小于”)。當(dāng)航空母艦上艦載飛機(jī)起飛后,它排開(kāi)水的體積__________(選填“增大”“減小”或“不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某小組同學(xué)探究“浸在水中時(shí),物體所受浮力的大小”。
①首先,他們進(jìn)行“比一比,誰(shuí)的小船貨物裝得多”的活動(dòng),裝載貨物前后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)你仔細(xì)觀察、比較圖(a)和(b),并簡(jiǎn)要描述相關(guān)現(xiàn)象:                  15                   。

由此,三位同學(xué)提出了不同的猜想A、B和C。
猜想A:浮力的大小跟物體浸入水中的深度有關(guān)。
猜想B:浮力的大小跟物體排開(kāi)水的多少有關(guān)。
猜想C:浮力的大小跟物體所受重力的大小有關(guān)。
②接著,該小組同學(xué)利用彈簧測(cè)力計(jì)、溢水杯、小桶(不計(jì)重力)、水等器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。他們先在可密封的圓柱體內(nèi)裝一些小鉛粒,然后用細(xì)線(xiàn)將圓柱體懸掛在測(cè)力計(jì)下。當(dāng)此圓柱體分別在空氣中和水中不同的深度處保持靜止時(shí),測(cè)力計(jì)的示數(shù)和小桶中的水量如圖所示。他們通過(guò)思考圖中“測(cè)力計(jì)示數(shù)變化的原因”,得到浮力測(cè)量的方法。
根據(jù)圖(c)和(d)所示的測(cè)力計(jì)示數(shù)、小桶中水量等變化情況,可排除猜想 16 
(選填“A”、“B”或“C”);
在猜想 17 的基礎(chǔ)上(選填“A”、“B”或“C”),進(jìn)一步分析并形成假設(shè)D:物體在水中所受浮力的大小等于 18 。

③為了驗(yàn)證假設(shè)D,繼續(xù)實(shí)驗(yàn),他們記錄了圓柱體在空氣中、水中靜止時(shí)的測(cè)力計(jì)示數(shù)F和小桶所收集的排開(kāi)水的重力G,其部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表一。隨后,他們又在該圓柱體添加了若干鉛粒,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn),其部分?jǐn)?shù)據(jù)見(jiàn)表二。
(a)分析、比較表一或表二的數(shù)據(jù),初步驗(yàn)證假設(shè)D是 19 。(選填“正確”或“錯(cuò)誤”)
(b)分析、比較表一和表二的數(shù)據(jù),可得出其它的初步結(jié)論是         20         。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

目前,制造中國(guó)自己航母的呼聲越來(lái)越高,如圖所示是某位網(wǎng)友提供的中國(guó)航母的設(shè)想圖。一艘航母的艦載機(jī)飛離航母后,所受浮力將______(填“增大”、“減小”、“不變”),航母將______(選填“上浮一些”、“下沉一些”、“位置不變”)。

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:填空題

一艘輪船自重4×107N,最大載貨重量是1.5×108N,則這艘輪船的最大排水量是      t,如果船在港口卸下6×107N的貨物,則輪船所受浮力是    N,它所排開(kāi)水的體積減 少       m3。(設(shè)船在內(nèi)河航行,g取10N/kg)

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

體積相同的A、B兩個(gè)實(shí)心物體,同時(shí)輕輕放入盛水的燒杯中,最終A懸浮在水中,B沉入水底,如圖所示,則下列說(shuō)法中正確的是(  )
A.A受到的浮力小于重力
B.B密度等于1.0×103kg/m3
C.B對(duì)杯底有壓力作用
D.A受到的浮力大于B受到的浮力

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

如圖所示,體積相同的甲、乙、丙三個(gè)物體浸沒(méi)在水中.甲上浮、乙懸浮、丙下沉,在甲露出水面之前,關(guān)于它們所受浮力的說(shuō)法正確的是( 。
A.甲受到的浮力大
B.乙受到的浮力大
C.丙受到的浮力大
D.甲、乙、丙受到的浮力一樣大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:單選題

(3分)在排球運(yùn)動(dòng)中,跳發(fā)球(圖)是最具威力的發(fā)球方式,其動(dòng)作要領(lǐng)可簡(jiǎn)化為“拋球、騰空、擊球和落地”四個(gè)過(guò)程,其中運(yùn)動(dòng)員對(duì)排球做功的過(guò)程有
A.拋球B.騰空C.擊球D.落地

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同步練習(xí)冊(cè)答案