如圖所示，若掛在B端的物體G重5N，要使杠桿水平平衡，必須至少在A端加方向為 ，大小為 N的力

 

 

豎直向下；4

【解析】

試題分析：B端的力使杠桿逆時針轉(zhuǎn)動，則加在A端的力應(yīng)使杠桿順時針轉(zhuǎn)動，所以方向向下；設(shè)杠桿上每小格的長度為，根據(jù)杠桿平衡調(diào)節(jié)可知：，解得FA=4N.

考點：杠桿

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年山東省日照市業(yè)水平模擬測試（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，電路中電源電壓恒定，閉合開關(guān)后，將滑動變阻器的滑片向右端移動的過程中，下列說法中正確的是( ）

A.電流表示數(shù)不變，電壓表示數(shù)不變 B.小燈泡變暗，電壓表示數(shù)變小

C.電路的總功率變大 D.電路的總功率變小

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年安徽省淮北市五校九年級聯(lián)考模擬（二）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

為了比較水和食用油的吸熱能力，小明用兩個相同的裝置做了如圖所示的實驗。用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值，并用鐘表記錄加熱時間。實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

物質(zhì)

質(zhì)量/g

初始溫度/℃

加熱時間/min

最后溫度/℃

水

60

20

6

45

食用油

60

20

6

68

（1）在實驗過程中控制加熱時間相同，通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異。

（2）在此實驗中，如果要使水和食用油的最后溫度相同，就要給 加熱更長的時間，此時水吸收的熱量 （選填“大于”或“小于”或“等于”）食用油吸收的熱量。

（3）通過實驗可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同，物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年安徽省淮北市五校九年級聯(lián)考模擬（二）物理試卷（解析版） 題型：填空題

如圖所示，甲圖是揚聲器在播放音樂；乙圖中的游泳者在水下能聽到岸上的音樂聲；丙圖中小白兔能分辨出叫門的不是外婆；其中能說明聲音是由物體振動而產(chǎn)生的圖是 。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年天津市武清區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：計算題

(6分) 小雨同學(xué)家買了一臺新的某品牌電磁爐，她想測一下這臺電磁爐的實際功率，做了如下研究：用它把2kg溫度為25℃的水，加熱到75℃，用時5min。[c水=4.2×103J/(kg·℃)]求：

（1）加熱過程中，水吸收的熱量是多少？

（2）如果加熱過程中有70%的熱量被水吸收，則此電磁爐的實際功率是多少？

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年天津市武清區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

標有“6V 3W”的甲燈和“12V 12W”的乙燈，并聯(lián)接在6V的電源上（假設(shè)燈絲的電阻不變），下列說法正確的是

A.甲、乙兩燈消耗的電能之比是1:4

B.甲、乙兩燈的電阻之比是1:2

C.通過甲、乙兩燈的電流之比是1:2

D.甲、乙兩燈的實際電功率之比是1:1

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年天津市武清區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示的現(xiàn)象中，屬于汽化的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年四川省峨眉山市九年級4月第二次調(diào)研考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩車分別從P、Q兩點同時同向運動，它們的s-t圖象如圖（a）、（b）所示，經(jīng)過6秒甲、乙相遇．甲、乙的速度分別為v甲、v乙，P、Q間的距離為s，則：

A．v甲＞v乙， s=16米 B．v甲 ＞v乙，s=8米

C．v甲＜v乙，s=16米 D．v甲＜v乙，s=8米

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年北京市豐臺區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小明同學(xué)利用如圖所示的小燒杯、大水槽、量筒、水、滴管、記號筆、細線等器材測量一塊金屬塊的密度，他設(shè)計了如下實驗步驟。

(1)將金屬塊放入燒杯中，使燒杯直立在漂浮大水槽中，用簽字筆在燒杯上標出水面的位置；

(2)用量筒測出________ 的體積為V1；

(3)將燒杯直立漂浮在大水槽中，向燒杯中倒入適量的水，使_________________；

(4)用量筒測出燒杯中水的體積V2；

(5)金屬塊密度的表達式為ρ金= ____________________ .

 

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