【題目】現(xiàn)在要完成探究杠桿的平衡條件的實驗,如圖所示。

實驗前,需要把杠桿在水平位置調(diào)整平衡,這樣做的目的是______。

圖中A點位置需掛______個鉤碼,杠桿才能恢復(fù)水平平衡。

若圖中B點位置不掛鉤碼,而施加一個如圖所示的力F,請畫出F對應(yīng)的力臂l。________

【答案】便于測量力臂4;

【解析】

(1)探究杠桿平衡的實驗中,要使杠桿在水平位置平衡,這樣力臂會在杠桿上,即這樣做的目的是便于測量力臂;

(2)設(shè)杠桿每格的長度為L,每個鉤碼重為G,由圖知道,此時左側(cè)力與力臂的乘積是12GL,若要使杠桿平衡,則右側(cè)A點力與力臂的乘積也應(yīng)是12GL,所以,圖中A點位置需掛4個鉤碼,杠桿才能恢復(fù)水平平衡;

(3)由圖知道,O為支點,延長力F的作用線,由支點OF的作用線做垂線,標出F的力臂l,如圖

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為牢固樹立和踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念,美麗鄉(xiāng)村建設(shè)中大量使用了直接利用太陽能的熱水器、太陽能路燈等節(jié)能環(huán)保設(shè)備。根據(jù)你所學(xué)知識完成下列問題。

(1)太陽能是在太陽內(nèi)部氫原子核發(fā)生_____ (選填“聚變”或“裂變”)時釋放的能量;

太陽能屬于________能源(選填“可再生”、“不可再生”)。

(2)某團隊現(xiàn)在正在設(shè)想研發(fā)內(nèi)置太陽能電池板的新型屋頂瓦片,實現(xiàn)更好的節(jié)能。這種瓦片是通過___________(選填“光電轉(zhuǎn)化”、“光熱轉(zhuǎn)化”、“光化轉(zhuǎn)化”)方式直接利用太陽能的。

(3)太陽能熱水器利用真空熱水管給水加熱,如圖某太陽能熱水器接收太陽能的面積為3m2,每平方米面積上1h得到太陽輻射的能量平均為2.5×106J,該熱水器僅能把接受太陽能的42%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,若光照6h可以使熱水器內(nèi)初溫為15℃,質(zhì)量為100kg的水溫度升高到多少___________ ?[c=4.2×103J/(kg·℃)]

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種不同的固體物質(zhì)的質(zhì)量和體積的關(guān)系時得出的圖象,用上述兩種物質(zhì)做成甲、乙兩個質(zhì)量相同的實心正方體,把它們分別放在水平面上,由圖象可知,甲、乙兩物體密度之比及甲、乙兩物體對水平面的壓強之比為

A. 密度ρρ41 壓強PP11

B. 密度ρρ18 壓強PP41

C. 密度ρρ81 壓強PP41

D. 密度ρρ81 壓強PP14

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲是自制氣壓計,小紅拿著它從1樓乘坐電梯到20樓,玻璃管內(nèi)水柱的高度會_____(選填“升高”、“降低“或”不變”),說明大氣壓隨高度的增加而_____(選填“變大”、“變小”或“不變”).小紅又將玻璃瓶裝滿水,把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入瓶中如圖乙。沿著不同的方向用力捏玻璃瓶,觀察細管中水面高度會_____(選填“升高”、“降低“或”不變”),說明力可以改變玻璃瓶的_____。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用如圖甲所示的電路探究電流跟電阻的關(guān)系.已知電源電壓為6V且保持不變,實驗用到的電阻阻值分別為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω.

(1)請根據(jù)圖甲將圖乙所示的實物電路連接完整(導(dǎo)線不允許交叉).

(2)實驗中多次改變R的阻值,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,使電壓表示數(shù)保持不變,記下電流表的示數(shù),得到如圖丙所示的電流I隨電阻R變化的圖象.

①由圖象可以得出結(jié)論:電壓一定時,

②上述實驗中,小明用5Ω的電阻做完實驗后,接下來的操作是 ,然后將10Ω的電阻接入電路,閉合開關(guān),移動滑片,使電壓表示數(shù)為 V時,讀出電流表的示數(shù).

(3)為完成整個實驗,應(yīng)該選取最大阻值不小于 Ω的滑動變阻器.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示是世界首款水陸兩棲的敞篷概念車sQuba。在陸地上,sQuba最高速度可達126km/h,它還夠潛入10m深的水下,在水下的最高速度為3km/h. sQuba車身輕巧,僅有900kg,潛入水下時,乘客利用車身攜帶的壓縮空氣裝置,可以正常呼吸.(ρ=1.0×103kg/m3 , g10N/kg)求:

(1)sQuba受到的重力;

(2)當汽車底部位于水下10m深處,水對汽車底部的壓強;

(3)當汽車在陸地上以最高速度勻速行駛時所受到阻力為車重的0.2倍,則10min內(nèi)汽車牽引力所做功的功率.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究“滑動摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān)”的過程中,李程同學(xué)作出了以下猜想:

猜想①:滑動摩擦力的大小可能與接觸面的粗糙程度有關(guān);

猜想②:滑動摩擦力的大小可能與接觸面間的壓力大小有關(guān);

猜想③:滑動摩擦力的大小可能與產(chǎn)生摩擦力的兩物體間接觸面積的大小有關(guān)。

為了檢驗上述有關(guān)猜想是否正確,李程同學(xué)選用了一塊底面與各個側(cè)面粗糙程度均相同的長方形木塊,并設(shè)計了以下實驗方案:

步驟1.如圖甲,把長方體木塊平放在水平的長木板上,用彈簧測力計____________拉動木塊,記錄彈簧測力計的讀數(shù)。

步驟2.如圖乙,在長方體木塊上放上砝碼,重復(fù)步驟1。比較“步驟2”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大。

步驟3.如圖丙,在水平長木板上鋪上一層棉布,再重復(fù)步驟1。比較“步驟3”與“步驟1”中彈簧測力計讀數(shù)的大小。

(1)“步驟2”的設(shè)計目的,是為了檢驗上述哪一個猜想?__________________

乙圖測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:______________

(2)丙圖中測力計的示數(shù)大于甲圖的示數(shù),可以得到的結(jié)論:_______________

3要檢驗猜想③是否正確,主要步驟是___________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,當帶電體接觸驗電器的金屬球時,下列說法正確的是(

A. 若帶電體帶正電荷,則這些正電荷就通過金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上

B. 若帶電體帶負電荷,則這些負電荷就通過金屬桿全部轉(zhuǎn)移到金屬箔上

C. 若帶電體帶正電荷,則驗電器就有一部分電子轉(zhuǎn)移到帶電體上

D. 若帶電體帶負電荷,則驗電器就有一部分正電荷轉(zhuǎn)移到帶電體上

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】(題文)閱讀下面的短文,回答問題。

半導(dǎo)體制冷

半導(dǎo)體材料有P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體兩種,除了可以應(yīng)用于各種電子元器件外,還可以用作制冷材料。如圖所示是一個半導(dǎo)體制冷單元的原理圖,P型半導(dǎo)體和N型半導(dǎo)體的上端和銅片A連接,下端分別與銅片B連接后接到直流電源的兩端,此時電路中的電流方向是從N型半導(dǎo)體銅片A流向P型半導(dǎo)體,銅片A會從空氣吸收熱量,銅片B會向空氣放出熱量;反之,改變直流電源的正負極方向,使電流方向從P型半導(dǎo)體銅片A流向N型半導(dǎo)體,這時銅片A會向空氣釋放熱量,銅片B會從空氣吸收熱量。由于一個制冷單元制冷量小,為了滿足實際需要,需要多個制冷單元同時工作。

請回答下列問題

(1)如圖,若要使一個電冰箱箱內(nèi)的溫度下降,銅片A應(yīng)置于電冰箱的_____,銅片B置于電冰箱_____(選填箱內(nèi)”、“箱外”)。

(2)若將圖中的電源換成交流電源,此時電冰箱能否正常制冷?答:_____。

(3)若將圖中電源正負極互換,其他條件不變,則銅片B表面空氣的溫度將_____。(選填升高”、“不變降低”)

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