觀察并回答下列問(wèn)題.
(1)如圖左所示儀表是______.
(2)如圖右所示是該表在月初和月底兩次示數(shù),則用戶在這段時(shí)間內(nèi)用電______kw-h.
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(1)從圖可知,該儀表上的單位為:KW?h,
而KW?h是電能(電功)的單位,
所以該儀表是測(cè)量電能(電功)的電能表.
(2)電能表的示數(shù)為:W=348.2kw?h-285.0kw?h=63.2kw?h.
故答案為:(1)電能表.
(2)63.2.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2011?郴州)某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)
泡沫塑料的凹陷程度
泡沫塑料的凹陷程度
來(lái)顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),
壓力
壓力
越大,壓力作用效果越明顯;
(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力一定時(shí),
受力面積
受力面積
越小,壓力作用效果越明顯.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)(利用小桌、砝碼、泡沫塑料)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:

(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)
泡沫塑料凹陷程度
泡沫塑料凹陷程度
來(lái)顯示壓力的作用效果;
(2)由甲、乙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),
壓力
壓力
越大,壓力作用效果越
明顯
明顯
;
(3)由乙、丙兩圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:
壓力
壓力
一定時(shí),受力面積越大,壓力作用效果越
不明顯
不明顯

(4)該同學(xué)在實(shí)驗(yàn)時(shí)將圖乙中的小桌和砝碼又放到一塊木板上,如圖丁所示,則在乙、丁兩種情況中小桌產(chǎn)生的壓強(qiáng)P
等于
等于
P(填“大于”、“小于”或“等于”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

小明同學(xué)利用小桌、砝碼、泡沫塑料,探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”,如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)壓力的作用效果的大小是通過(guò)比較
泡沫塑料的形變程度
泡沫塑料的形變程度
來(lái)確定的.
(2)觀察三個(gè)實(shí)驗(yàn),比較乙圖和
圖所示實(shí)驗(yàn),說(shuō)明:受力面積相同時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯.
(3)由乙圖和丙圖所示實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:
壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯
壓力相同時(shí),受力面積越小,壓力作用效果越明顯

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

某同學(xué)(利用小桌、砝碼、海綿)在探究“壓力的作用效果跟什么因素有關(guān)”時(shí),如圖所示,請(qǐng)仔細(xì)觀察并回答下列問(wèn)題:
(1)該實(shí)驗(yàn)是通過(guò)來(lái)
海綿的凹陷程度
海綿的凹陷程度
顯示壓力的作用效果;
(2)分析比較圖
和圖
的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:受力面積一定時(shí),壓力越大,壓力的作用效果越明顯;
(3)分析比較乙、丙的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯
壓力一定時(shí),受力面積越小,壓力的作用效果越明顯

(4)進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可得出:壓力的作用效果跟
受力面積
受力面積
壓力大小
壓力大小
兩個(gè)因素有關(guān).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示,是研究牛頓第一定律所做的三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,每次實(shí)驗(yàn)都讓同一小車(chē)從斜面的頂端滑下.認(rèn)真觀察并回答下列問(wèn)題.
(1)通過(guò)觀察這三次實(shí)驗(yàn)結(jié)果,你得出的結(jié)論是:
表面越光滑小車(chē)受到的阻力越小速度減少的越慢,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)
表面越光滑小車(chē)受到的阻力越小速度減少的越慢,小車(chē)運(yùn)動(dòng)的越遠(yuǎn)

(2)若讓小車(chē)從斜面頂端滑到玻璃表面上,小車(chē)前進(jìn)的距離比小車(chē)在木板上前進(jìn)的距離
(填“大”或“小”).
(3)若讓小車(chē)從斜面頂端滑到?jīng)]有任何阻力的水平表面上,小車(chē)將
在水平面勻速直線運(yùn)動(dòng)
在水平面勻速直線運(yùn)動(dòng)

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