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如圖1所示的幾種杠桿類工具中，在使用時屬于費力杠桿的是

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：


小明將兩只燈泡L1、L2串聯在電路中，如圖4所示。閉合開關后，發(fā)現：燈泡L1較亮，燈泡L2較暗。這現象可說明（ ）

A．通過兩只燈泡的電流不相同

B．兩只燈泡的電阻可能相等

C．兩只燈泡的實際功率可能相同

D．兩只燈泡的兩端電壓一定不相同

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我國“蛟龍”號潛水器（如圖）在下潛試驗中成功突破5000m水深大關，“蛟龍”號隨著下潛深度的增加，所受水的壓強將_____（填“變大”、“不變”或“變小”），若海水的密度為1.03×10 3 kg/m3，“蛟龍”號在深5000m處所受海水的壓強為__________ Pa．

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做功和熱傳遞都可以改變物體的內能．給自行車輪胎打氣的氣筒連續(xù)使用一段時間就會發(fā)熱，這是由于　_________　使氣筒的內能　_________　（第二空選填“減少”或“增加”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：


通過某導體的電流為0.5 A，工作10s電流做功180 J，可知導體兩端的電壓為　_________　V；在該導體兩端的電壓為零時，導體的電阻為　_________　Ω．

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如圖3在右邊的四幅電路圖中，與左圖所示實物圖對應的是

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兩手相互摩擦后，手發(fā)熱，這是通過    的方式使手的內能發(fā)生改變，此過程是將___  ____能轉化為      _能．

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小明同學在做”測定額定電壓為2.5V的小燈泡的電功率”的實驗.

(1)他在檢查儀器時發(fā)現電流表指針如圖21所示，他應將電流表的指針調到_  _位置.

(2) 他連接實物電路如圖22并檢查電路連接無誤，閉合開關后，燈泡不亮，電壓表有示數且接近電源電壓，電流表指針幾乎不動，產生這一現象的原因可能是　  　．


實驗次數

1

2

3

電壓U/V

1.5

2.5

2.8

電流I/A

0.16

0.22

0.23

(3)排除故障后，閉合開關，調節(jié)滑動變阻器的滑片到某一位置，電流表和電壓表的示數如圖23所示，則此時通過小燈泡的電流是__  __A，燈泡兩端的電壓是__  __V.記錄好數據后，為了測量小燈泡的額定功率，在移動滑動變阻器的滑片時，眼睛要注意觀察__   表，直至其示數為__  __.

(4)小明按1、2、3次的實驗順序觀察到小燈泡越來越亮，小明根據觀察到的現象和表格中的數據總結出：小燈泡的實際功率越      ，小燈泡越亮;根據表格中數據計算可知，小燈泡的額定功率是      W．

(5)若將兩個這種規(guī)格的小燈泡串聯后直接接在3V 電源的兩端，兩燈消耗的總電功率為

     W.

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十八大作出人性化特別安排，中央允許四川省代表團的蔣敏代表和羅瑋代表攜帶出生后剛4個多月孩子參會．下列關于小孩子說法正確的是（  ）

A．體溫10℃ B．質量8Kg         C．身高1.65m      D．大聲啼哭時，噪聲達到1000dB

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