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如圖是一些小冰塊的溫度隨加熱時間變化的圖象,由圖象可知:冰的熔化過程共持續(xù) min;第4min內冰塊呈 態(tài),加熱至第10min時,物質的狀態(tài)為 .由以上分析可知,冰是 (晶體/非晶體)。那么,判斷晶體的重要依據: 。

10 固 固液共存態(tài) 晶體 冰熔化時有一定的溫度

【解析】

試題分析:冰是晶體,而晶體在熔化時會持續(xù)吸熱但溫度保持不變,觀察圖可以發(fā)現在第5分鐘到第15分鐘這一段時間內溫度達到了冰的熔點并保持不變,所以冰的熔化過程共持續(xù)了10分鐘,第4分鐘內溫度還沒有達到冰的熔點,冰還沒有開始熔化,所以此時冰處于固態(tài),第10分鐘正在熔化,此時物質的狀態(tài)為固液共存狀態(tài),根據冰熔化時有固定的熔點可以判斷冰是晶體。

考點:晶體的熔化

練習冊系列答案
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作圖題

(1)檢查視力時,視力表放在被測者頭部的后上方,被測者識別對面墻上平面鏡里的像。要求視力表在平面鏡中的像與被測者相距3.2m,試在圖中準確畫出:a平面鏡的位置(標出被測者到鏡面的距離);b被測者眼睛通過平面鏡看到自己右腳上如圖P點的光路圖。

(2)在碗底放一枚硬幣S,向碗里倒水后,會觀察到“硬幣”上升,如圖所示。請將眼睛看到硬幣像S′的光路圖補充完整

(3)將如圖所示光路圖補充完整

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生活中處處有物理,留心觀察皆學問,下列說法正確的是( )

A.放在衣櫥里的樟腦丸,時間久了會明顯變小,是因為樟腦丸蒸發(fā)為氣體跑掉了

B.冬天教室的玻璃窗上會“出汗”或結“冰花”,冰花結在外表面,“汗”出在內表面。

C.把冰箱里的凍豆腐取出融化后,發(fā)現豆腐里有許多小孔,這是豆腐里的水先遇冷結成冰,后又熔化成水形成。

D.初冬季節(jié),在家里洗澡時發(fā)現房間里充滿“熱氣”,夏天打開冰箱門冒出的“冷氣”這些都是水蒸氣。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州邗江區(qū)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:簡答題

如圖為一利用紅外線工作的防盜報警器,其原理是:紅外發(fā)射器發(fā)出一束較強的紅外線,紅外接收器可接收紅外線,當盜賊遮擋在AB間,即擋住紅外線,此時紅外接收器無法接收到紅外線,便驅動喇叭報警,從而達到防盜的目的.

(1)該原理說明:

①紅外線_____(是/不是)沿直線傳播的. ②紅外線_____(能/不能)穿透人體.

(2)紅外線看不見,摸不著,你怎樣才能證明紅外發(fā)射器和接收器間是否有紅外線?

請簡述:_____________________________________________________________。

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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州邗江區(qū)初二上期期中物理卷(解析版) 題型:填空題

夏天,奶奶從冰箱里拿出的雞蛋后,發(fā)現不一會兒雞蛋上便布滿了許多細小水珠,過一段時間小水珠又都自動消失了.對此請你幫奶奶解釋一下,這一過程先后發(fā)生的兩種物態(tài)變化依次是 和 .

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有一種新型鎖——聲紋鎖,只有主人說出事先設定的暗語才能把鎖打開,別人即使說出暗語也打不開;這種聲紋鎖主要是依據聲音的 來辨別主人。

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如圖所示為小紅同學探究平面鏡成像特點的實驗裝置。她將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板與直尺垂直。再取兩根完全相同的蠟燭A和B分別豎直置于玻璃板兩側的直尺上,點燃玻璃板前的蠟燭A,進行觀察和調整。用此實驗可以研究:

①像與物到平面鏡距離的關系;②像與物大小的關系;③平面鏡成的是虛像還是實像。

⑴用玻璃板代替平面鏡的好處是 。

⑵實驗時小紅在玻璃板的_______側觀察(選填“左”或“右”);

⑶選用直尺的作用是為了便于比較_________(選填“①”、“②”或“③”);

⑷選用兩根完全相同的蠟燭是為了比較________(選填“①”、“②”或“③”);

⑸實驗時,發(fā)現蠟燭B不能與A的像完全重合的可能原因是 。

⑹在利用蠟燭B確定出蠟燭A所成像的位置后,移去蠟燭B,并在其所在位置上放一光屏,則光屏上_________(選填“能”或“不能”)接收到蠟燭A的像。

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(3分)如圖所示,太陽光通過三棱鏡后,在光屏上會形成一條彩色光帶,這種現象叫光的__________,產生這一現象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生________(選填“反射”或“折射”)時的偏折程度不同;圖中射到光屏上光束的________側有明顯的熱效應(選填“上”或“下”).

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