【題目】電磁波在空氣中的傳播速度約為 m／s，當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí)，放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周圍存在 ；丹麥物理學(xué)家 (選填“法拉第”、“奧斯特”或“歐姆”)是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人。

【答案】3.0×108 磁場(chǎng) 奧斯特

【解析】

試題分析：電磁波在空氣中的傳播速度等于光速，約為3.0×108m／s，通電導(dǎo)體周圍存在磁場(chǎng)，當(dāng)導(dǎo)線中通過(guò)電流時(shí)，放在旁邊的小磁針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，說(shuō)明電流周圍存在磁場(chǎng)；丹麥物理學(xué)家法拉第是第一個(gè)發(fā)現(xiàn)電與磁之間聯(lián)系的人。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用冷水作為汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的冷卻劑，主要是因?yàn)樗?/span>_______較大，這是通過(guò)_______的方式改變汽車發(fā)動(dòng)機(jī)的內(nèi)能。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“探究聲音產(chǎn)生和傳播條件”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖甲所示，用懸掛著的乒乓球接觸正在發(fā)聲的音叉，乒乓球會(huì)被多次彈開(kāi)，這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明 ， 其中乒乓球的作用是 ， 這種科學(xué)研究方法是 ． 利用這套裝置還可以完成的實(shí)驗(yàn)是探究與的關(guān)系．

（2）如圖乙所示，探究影響音調(diào)的因素，撥動(dòng)鋼尺，聽(tīng)它振動(dòng)發(fā)出的聲音，同時(shí)注意鋼尺振動(dòng)的快慢，改變鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度，再次撥動(dòng)，使鋼尺每次的振動(dòng)幅度大致相同．實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：尺子伸出桌面的長(zhǎng)度越短振動(dòng)越 ， 發(fā)出聲音的音調(diào)越；由此可得出結(jié)論：音調(diào)的高低與有關(guān)．該實(shí)驗(yàn)中用到一種科學(xué)研究方法是 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是班上幾個(gè)同學(xué)送小明乘火車回家時(shí)的情景示意圖．當(dāng)火車徐徐開(kāi)動(dòng)時(shí)，小明坐在窗邊，卻看到幾個(gè)同學(xué)漸漸向后退去，那么，小明不可能選擇的參照物是（ ）

A.火車
B.同學(xué)
C.小明
D.火車內(nèi)其他乘客

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物體_________叫做質(zhì)量，宇航員帶著一瓶未開(kāi)口的飲料坐飛船到達(dá)太空，這瓶飲料的質(zhì)量將____，是因?yàn)橘|(zhì)量不隨物體________的改變而改變。他喝了半瓶之后，飲料的質(zhì)量將________（均選填“變大”、“不變”或“變小”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪句話不正確

A. 火箭發(fā)射、飛機(jī)飛行、火車及汽車的奔馳能形成次聲波

B. 火山爆發(fā)、隕石墜落、地震、海嘯、臺(tái)風(fēng)、雷電能形成次聲波

C. 次聲波的頻率低對(duì)人體有傷害作用

D. 次聲波可以傳得很遠(yuǎn)，強(qiáng)烈的次聲波能繞地球2～3圈，但不容易繞過(guò)障礙物。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與通過(guò)導(dǎo)體兩端的電壓、導(dǎo)體的電阻和通電時(shí)間的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中。實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：兩燒瓶A、B中煤油質(zhì)量相等，兩只溫度計(jì)的示數(shù)相同，電阻絲的阻值R1＞R2.

（1）燒瓶中不裝水而裝煤油，是因?yàn)樗谋葻崛葺^_______（選填“大”或“小”）,開(kāi)關(guān)接在干路，是為了控制_________相同；

（2）閉合開(kāi)關(guān)后，發(fā)現(xiàn)B中溫度計(jì)的示數(shù)上升較快，則B中電阻絲放出的熱量比A中放出的熱量______（選填“多”或“小”）。由此得出結(jié)論：當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓和通電時(shí)間相同時(shí)，導(dǎo)體電阻越大，導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量越______（選填“多”或小”）；

（3）電烘箱高溫和低溫兩檔的調(diào)節(jié)是通過(guò)改變接入電路的電阻絲的長(zhǎng)度來(lái)實(shí)現(xiàn)的，由上述實(shí)驗(yàn)可知：低溫檔接入電路的電阻絲比高溫檔要______（選填“長(zhǎng)”或“短”）一些。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)很多高速公路都裝有風(fēng)光互補(bǔ)路燈，風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)是同時(shí)安裝了風(fēng)力發(fā)電機(jī)和太陽(yáng)能電池板，有風(fēng)時(shí)通過(guò)風(fēng)力發(fā)電機(jī)發(fā)電，有太陽(yáng)時(shí)通過(guò)太陽(yáng)能電池板發(fā)電，并將電能儲(chǔ)存至蓄電池中，為了節(jié)能該路燈采用LED燈照明。下表為某型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈系統(tǒng)的部分技術(shù)參數(shù)，其中光電轉(zhuǎn)化效率是指太陽(yáng)能電池板將光能轉(zhuǎn)化為電能的效率，蓄電池容量是指蓄電池放電時(shí)電流與放電總時(shí)間的乘積，最大輸出功率是指風(fēng)速達(dá)到最大限制風(fēng)速時(shí)風(fēng)力發(fā)電機(jī)的輸出功率。

（1）能源的種類繁多，太陽(yáng)能和風(fēng)能都屬于___________；

A. 不可再生能源 B.可再生能源 C.化石能源 D.二次能源

（2）風(fēng)力發(fā)電機(jī)利用風(fēng)力發(fā)電時(shí)，是將_______________能轉(zhuǎn)化為電能；

（3）該型號(hào)LED燈正常工作時(shí)的電流為________A；

（4）當(dāng)太陽(yáng)光照射到電池板表面處的功率為1000W/m2時(shí)，太陽(yáng)能電池板的輸出功率為__________W；

（5）100盞該型號(hào)風(fēng)光互補(bǔ)路燈，每天正常工作10h，一個(gè)月（按30天計(jì)算）消耗_______kw.h電能，如果把兩個(gè)充滿電的蓄電池串聯(lián)起來(lái)給其中一個(gè)LED燈供電，當(dāng)電池容量降低到最大容量的30%時(shí)，就不再提供電能，此電池組能讓一個(gè)LED燈連續(xù)工作______h。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列環(huán)境中不能傳播聲音的是( )

A. 月球上 B. 海水中 C. 鋼管中 D. 大氣中

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