小明利用最小分度值為1mm的刻度尺測量一個(gè)物體的長度,三次測量的數(shù)據(jù)分別為2.35cm 2.36cm  2.36cm ,則測量結(jié)果應(yīng)記為

A.2.36cm      B.2.357 cm      C.2.35 cm    D.2.4 cm

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:


通電螺線管中的電流方向如圖10所示,由此可以判斷出通電螺線管的左端是       極。

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通過熱傳遞,某物體從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài),上圖7是該過程物體的溫度隨時(shí)間變化圖像,下列說法正確的是()

A.這是非晶體      B.此過程是液化過程

C.t= 0時(shí)刻物體內(nèi)能為零 D.0-t1這段時(shí)間,物體要吸熱

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科目:初中物理 來源: 題型:


挖開多年堆煤的地面,會(huì)看到地面下一定深度的土層帶有黑色。這一現(xiàn)象表明煤的分子在不停地        ,擴(kuò)散到地面的土層中了。

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如圖所示,重為1.5N的圓柱體豎直漂浮在水面上,其底面積S=30cm2,則水對(duì)圓柱體下表面的壓強(qiáng)P=      Pa,圓柱體下表面所處的深度h=      cm。

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某同學(xué)按照以下步驟測量鹽水的密度:

①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;

②將燒杯中的一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2

                                                     

④把測得的數(shù)據(jù)填入表格,計(jì)算出鹽水的密度。

(1)請(qǐng)補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容。

(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計(jì)了如下表格,請(qǐng)將表格第一行所缺的項(xiàng)目補(bǔ)充完整。

(3)鹽水密度的表達(dá)式為ρ=                   。(用測量的物理量符號(hào)表示)

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關(guān)于電磁波與信息技術(shù),下列敘述正確的是                                                            圖

A.電磁波只能用于通信

B.電磁波的應(yīng)用對(duì)人類有利無害

C.手機(jī)既能發(fā)射電磁波也能接收電磁波

D.衛(wèi)星通信不需要利用電磁波傳遞信息

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如圖 11 所示,三峽大壩的正常蓄水位為 175 m,則深度為 20 m 的某處受到水的壓強(qiáng)為 Pa。輪船在通過三峽大壩時(shí),需經(jīng)過五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了 原理。(ρ 水=1×103 kg /m3,g=10 N/kg)

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圖甲所示是我市的新景點(diǎn)——江面上的步行橋,人稱“南京眼’’,該橋總長約800m,是人們觀光旅游的好去處.圖乙所示是一輛四輪觀光游覽車.

  (1)若游覽車以l0km/h的速度勻速行駛,則它通過該橋約需多少小時(shí)?

  (2)已知游覽車的質(zhì)量為1200kg,它受到的重力是多少?(g取10N/kg)

  (3)游客乘坐游覽車在水平橋面上觀光時(shí),車輪與地面的總接觸面積為800cm2,人的總重為8000N,則游覽車對(duì)橋面的壓強(qiáng)是多少帕?

 


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同步練習(xí)冊(cè)答案