在﹣張不透明的紙板上剪﹣個(gè)很小的孔．點(diǎn)燃﹣支蠟燭，在小孔另﹣側(cè)的光屏上出現(xiàn)了燭焰 立的 （填“實(shí)”“虛”）像．像的形狀與孔的形狀 ．

倒；實(shí)；無關(guān) 【解析】 試題分析：小孔成像是利用光沿直線傳播形成的，所成像是倒立的實(shí)像． 【解析】 小孔成的像是倒立的實(shí)像，與物體的形狀相同，與小孔的形狀無關(guān)． 故答案為：倒；實(shí)；無關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：《課時(shí)同步君》2017-2018學(xué)年八年級(jí)物理人教版下冊(cè) 7.1 力 題型：單選題

射門時(shí)，球員踢出的足球，有時(shí)徑直凌空射向球門；有時(shí)卻拐著彎飛向球門——“香蕉球”，如圖所示，圖中F表示踢球的力。從圖中可以看出，導(dǎo)致球沿不同路徑運(yùn)動(dòng)的主要原因是運(yùn)動(dòng)員踢球的力的

A. 大小 B. 方向 C. 作用點(diǎn) D. 單位

C 【解析】力的作用效果與力的大小、方向和作用點(diǎn)有關(guān)。從圖中可以看出，力的大小都是F，方向相同，力在球上的作用點(diǎn)不同，球的運(yùn)動(dòng)路徑不同，所以導(dǎo)致球沿不同路徑運(yùn)動(dòng)的主要原因是運(yùn)動(dòng)員踢球的力的作用點(diǎn)，故C正確為答案。

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小強(qiáng)同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)牛奶密度的實(shí)驗(yàn)步驟：

A．測(cè)出空杯子的質(zhì)量為m1；

B．將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)得總質(zhì)量為m2；

C．將杯中的牛奶倒入量筒中，測(cè)得其體積為V；

D．計(jì)算牛奶的密度ρ=（m2-m1）/V．

小明思考后說，由于往量筒中倒牛奶時(shí)不可能倒盡，因此按小強(qiáng)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟測(cè)出的牛奶密度值將______（選填“偏大”或“偏小”）.其實(shí)，只要調(diào)整一下操作順序就可以避免這一瑕疵，則調(diào)整后的操作順序?yàn)開_____.小強(qiáng)在測(cè)空燒杯質(zhì)量后，把托盤碰到地面磕掉一小塊，他把托盤撿起，重新放在托盤架上就立即用該天平測(cè)量牛奶和燒杯的總質(zhì)量.小明認(rèn)為這種做法是錯(cuò)誤的，你認(rèn)為正確的操作應(yīng)該是______________.

偏大 BCAD 重新調(diào)節(jié)天平平衡，再測(cè)量 【解析】由于往量筒中倒牛奶時(shí)，燒杯壁會(huì)粘有少量牛奶，不能全部倒盡，致使測(cè)得牛奶的體積偏小，根據(jù)密度公式可知，質(zhì)量不變，體積偏小，所以測(cè)出牛奶的密度偏大；先將一袋牛奶倒一部分在空杯中，測(cè)量牛奶和空杯的總質(zhì)量；然后將杯中的牛奶再倒入量筒中，測(cè)得其體積；再測(cè)出空杯子的質(zhì)量，最后根據(jù)密度公式計(jì)算量筒中牛奶的密度，這樣就減小了實(shí)驗(yàn)誤差，所以調(diào)整后的操作順序?yàn)椋?..

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科目：初中物理 來源：江蘇省2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考第一次模擬考試物理試卷 題型：單選題

“橘州音樂節(jié)”在長(zhǎng)沙洋湖濕地公園開唱，“情歌王子”張信哲傾情演唱，引發(fā)現(xiàn)場(chǎng)數(shù)千觀眾大合唱．下列說法正確的是

A. 歌手的歌聲由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生，又通過空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵

B. 現(xiàn)場(chǎng)觀眾大合唱的聲音比張信哲的聲音傳播速度更快

C. 歌手通過麥克風(fēng)來提高聲音的音調(diào)

D. 現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)響度來識(shí)別不同的伴奏樂器

A 【解析】A、在演唱會(huì)上，歌手的歌聲由聲帶振動(dòng)產(chǎn)生，歌聲通過空氣傳入現(xiàn)場(chǎng)觀眾的耳朵，故A正確； B、在同樣的環(huán)境下，現(xiàn)場(chǎng)觀眾大合唱的聲音與張信哲的聲音傳播速度相同，故B錯(cuò)誤； C、歌手通過麥克風(fēng)來提高聲音的響度，但不能提高聲音的音調(diào)，故C錯(cuò)誤； D、現(xiàn)場(chǎng)觀眾根據(jù)音色來識(shí)別不同的伴奏樂器，而不是通過響度，故D錯(cuò)誤。 故選：A

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測(cè)題 題型：作圖題

請(qǐng)?jiān)趫D中大致作出入射光線及反射光線_____。

【解析】根據(jù)光的反射和折射定律作圖。 過入射點(diǎn)畫出法線，因?yàn)楣獾目諝庵羞M(jìn)入水中時(shí)，折射角小于入射角，所以入射角比折射角大一些，再根據(jù)反射角等于入射角，畫出反射光線。如圖：

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測(cè)題 題型：填空題

我們觀察到水中的魚和水中的云，它們形成的原因，前者是由于光的________而形成的______像（選填“虛”或“實(shí)”）；后者是由于光的_______而形成的 _____ 像（選填“虛”或“實(shí)”）．

折射 虛 反射 虛 【解析】光線能夠進(jìn)行反射和折射，我們觀察到水中的魚和水中的云，水中的魚是由于光的折射現(xiàn)象，即光線從水中斜射向空氣中時(shí)，折射角大于入射角而形成的虛像； 水中的云是由于光的反射形成的，即平面鏡成像，形成的也是虛像。

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科目：初中物理 來源：北師大版八年級(jí)《第五章 光現(xiàn)象》單元綜合檢測(cè)題 題型：單選題

在研究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)中，在豎直的玻璃板前后各放一支蠟燭，對(duì)著玻璃板既可看到前面蠟燭在玻璃板后所成的像，同時(shí)又可看到放在玻璃板后的蠟燭．下列說法中正確的是（ ）

A．兩者都是光的反射形成的像

B．兩者都是光的折射形成的像

C．前者是光的折射形成的像，后者是光的反射形成的像

D．前者是光的反射形成的像，后者是光的折射形成的像

D 【解析】 試題分析：根據(jù)光的反射特點(diǎn)進(jìn)行分析，即平面鏡成像是光的反射；根據(jù)光的折射的概念進(jìn)行分析，光在不均勻或從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時(shí)，光的傳播方向會(huì)發(fā)生改變． 【解析】 因?yàn)槠矫骁R成像的實(shí)驗(yàn)中，用玻璃板即可以看到平面鏡成的像又可以看到平面鏡后面的物體，所以看到前面蠟燭在平面鏡中的像是由于光反射形成的，而看到平面鏡后面的蠟燭，是光線通過玻璃進(jìn)入人的眼睛的，所以是光的折射...

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科目：初中物理 來源：江蘇南京華電中學(xué)2017－2018初二物理上冊(cè)《聲現(xiàn)象》綜合試卷 題型：填空題

一般物體都是熱脹冷縮的，小名在研究水的熱膨脹時(shí)，取一些水放在可直接測(cè)量液體體積和溫度的容器中，給水緩緩加熱，獲取容器中水的以下數(shù)據(jù)：

溫度t/℃

0

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

體積V/ml

100

98.9

98

97

96

97.1

97.9

99

100.1

101

102.2

（1）通過分析以上的實(shí)驗(yàn)所得到的數(shù)據(jù)，請(qǐng)把你初步得出的結(jié)論寫在下面的橫線中：_______________。

（2）通常溫度計(jì)的測(cè)溫原理是：___________。不用水作為測(cè)溫物質(zhì)的原因是：____________。

在4℃時(shí)，水的體積最小 熱脹冷縮原理 水在0-4℃時(shí)不遵循熱脹冷縮原理 【解析】 (1)由表格信息可知：取一定量的水放在可直接測(cè)量液體體積和溫度的容器中，給水緩緩加熱，0?4℃冷脹熱縮，4?10℃熱脹冷縮；(2)通常溫度計(jì)的測(cè)溫原理是：液體的熱脹冷縮；(3)由以上可知：相同質(zhì)量的水，在0?4℃時(shí)冷脹熱縮，4?10℃時(shí)熱脹冷縮，即有反膨脹現(xiàn)象，所以不用水作為測(cè)溫物質(zhì)。

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科目：初中物理 來源：八年級(jí)上學(xué)期第二章-物質(zhì)性質(zhì)的初步認(rèn)識(shí)試卷 題型：單選題

封閉在容器中的氣體，當(dāng)氣體體積被壓縮時(shí)，它的質(zhì)量、體積、密度的變化情況是（ ）。

A. 質(zhì)量減小，體積減小，密度變大

B. 質(zhì)量不變，體積減小，密度變大

C. 質(zhì)量變大，體積減小，密度變大

D. 質(zhì)量減小，體積減小，密度不變

B 【解析】封閉在容器中的氣體，當(dāng)氣體體積被壓縮時(shí)，體積減小，但物質(zhì)的量不變，即質(zhì)量不變，根據(jù)可知，密度變大。 故B正確。

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同步練習(xí)冊(cè)答案