【題目】甲在足夠長(zhǎng)的有水自來(lái)水管一端打擊一次，乙在另一端用耳朵伏管聽(tīng)，能聽(tīng)到（ ）
A.一聲
B.最多2聲
C.3聲
D.4聲

【答案】C
【解析】聲音在不同介質(zhì)中傳播速度是不同的．甲在有水的自來(lái)水管一端打擊一次，引起水管振動(dòng)發(fā)出聲音．聲音沿三個(gè)途徑傳播，一是在空氣中，一是在水中，一是鐵管中，由于聲音在不同介質(zhì)中傳播速度不同，在鐵中傳播速度最快，其次是水中，最慢的是在空氣中，所以，最先聽(tīng)到的一聲是沿鐵管傳播來(lái)的，第二聲是從水中傳播來(lái)的，第三聲是從空氣中傳播來(lái)的，故選C。
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的聲音在不同介質(zhì)中的傳播速度，需要了解一般情況下氣體中的聲速小于液體和固體中的聲速才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某小組用塑料瓶做了以下實(shí)驗(yàn)：

（1）將塑料瓶裝滿(mǎn)水，覆蓋一張硬紙片后倒置，水和紙片均不會(huì)下落，如圖甲所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了____________的存在．

（2）將塑料瓶裝滿(mǎn)水，在瓶側(cè)面扎兩個(gè)小孔，水從小孔流出，如圖乙所示，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明液體壓強(qiáng)與____________有關(guān)．

（3）如圖丙所示，將一個(gè)完好的空塑料瓶橫放并固定在水平桌面上，一個(gè)小紙團(tuán)放在瓶口處，正對(duì)著瓶口用力迅速吹氣，此時(shí)小紙團(tuán)將會(huì)____________（選填“飛出瓶外”、“原地不動(dòng)”或“進(jìn)入瓶中”），判斷的理由是____________．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】紅孩乘車(chē)去北京，綠妹前來(lái)送行。紅孩看到綠妹逐漸向后退，而綠妹對(duì)著遠(yuǎn)去的汽車(chē)揮手作別。綠妹看到“遠(yuǎn)去的汽車(chē)”、紅孩看到“后退的綠妹”，她們所選的參照物分是

A．汽車(chē)、地面 B．地面、汽車(chē)

C．汽車(chē)、汽車(chē) D．地面、地面

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，為探究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，小強(qiáng)在水平面上鋪上粗糙程度不同的材料，將小車(chē)從斜面上的同一位置由靜止釋放，比較小車(chē)在水平面上運(yùn)動(dòng)的距離．當(dāng)水平面越光滑時(shí)，小車(chē)受到的摩擦力越_____，小車(chē)運(yùn)動(dòng)的距離越_____；若不受摩擦力及其他阻力，小車(chē)將做__________運(yùn)動(dòng)．研究過(guò)程中采用了__________（單純的實(shí)驗(yàn)/實(shí)驗(yàn)加推理）的方法．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列家用電器中，利用電流熱效應(yīng)工作的是（ ）

A．筆記本電腦 B．電冰箱 C．電風(fēng)扇 D．電暖器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)物理量的估測(cè)，符合實(shí)際的是（ ）

A. 人正常步行的平均速度是10m/s

B. 課桌的質(zhì)量約為200g

C. 房間的門(mén)高約2m

D. 日光燈的額定電壓為40V

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在尋找熔絲熔斷的原因中，下列原因中可以排除的是（ ）

A．插座內(nèi)部“碰線” B．插頭內(nèi)部“碰線”

C．燈座內(nèi)部“碰線” D．開(kāi)關(guān)內(nèi)部“碰線”

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】

露珠的形成

A. 霧凇的形成

B. 河水結(jié)冰

C. 樟腦丸逐漸變小

D.

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示的電路，電源電壓恒定不變。閉合開(kāi)關(guān)S1后再閉合開(kāi)關(guān)S2，電壓表的示數(shù)將____，電路的總功率將____，電壓表示數(shù)與電流表示數(shù)的比值將______（以上均選填“變大”、“變小”或“不變”）。若互換電壓表和電流表的位置，再閉合開(kāi)關(guān)S1、S2的情況下，______表將會(huì)燒壞。

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同步練習(xí)冊(cè)答案