利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實(shí)像,此時(shí)如果用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像


  1. A.
    上半部分沒有了;
  2. B.
    下半部分沒有了
  3. C.
    整個(gè)像縮小了;
  4. D.
    整個(gè)像變暗了
D
凸透鏡成實(shí)像時(shí),所有透過透鏡的光會(huì)聚到光屏上成像,當(dāng)將透鏡的下半部分擋住后,整個(gè)物體發(fā)出的光雖有一部分被擋住,但總會(huì)有一部分光通過上半部分凸透鏡而會(huì)聚成像,因此,像與原來(lái)相同;由于透鏡的一半被遮住,因此折射出的光線與原來(lái)相比減少了一半,故亮度會(huì)減弱.故選D.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實(shí)像,此時(shí)如果用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像(  )

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)光具座上應(yīng)放有凸透鏡、光屏和蠟燭,
凸透鏡
凸透鏡
應(yīng)放在其它兩種器材之間;為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心
在同一高度
在同一高度

(2)當(dāng)光屏上得到一個(gè)清晰,縮小的實(shí)像時(shí),蠟燭的位置應(yīng)在透鏡的
二倍焦距之外
二倍焦距之外
;若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向
靠近透鏡
靠近透鏡
方向移動(dòng).像的大小是逐漸變
;如無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能接收到蠟燭的像,說明蠟燭處在
一倍焦距以內(nèi)
一倍焦距以內(nèi)
的范圍了.
(3)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像,若此時(shí)用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像
D
D

A. 上半部分沒有了    B.下半部分沒有了      C.像縮小了  D.像變暗了.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在“用光具座研究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中.
(1)在光具座上依次放置
蠟燭
蠟燭
、
凸透鏡
凸透鏡
光屏
光屏
.為了使?fàn)T焰的像能成在光屏的中央,要調(diào)整凸透鏡和光屏
蠟燭
蠟燭
  的高度,使他們的中心跟燭焰的中心在
同一高度
同一高度

(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),固定凸透鏡,調(diào)整
蠟燭
蠟燭
的位置,然后移
光屏
光屏
直到上面出現(xiàn)清晰的像.
(3)物距不斷減小時(shí),像距不斷
增大
增大
,(填“增大”或“減小”)像不斷
變大
變大
,(填“變大”或“變小”)當(dāng)蠟燭移到凸透鏡
焦點(diǎn)
焦點(diǎn)
以內(nèi)時(shí),光屏上不能得到燭焰的像,但能從光屏一側(cè)透過透鏡看到一個(gè)
正立放大
正立放大
的虛像.(填“倒立”或“正立”,“放大”或“縮小”) 照相機(jī)、投影儀、放大鏡這三種光學(xué)儀器正常使用時(shí),與這種成像情況一致的是
放大鏡
放大鏡

(4)利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實(shí)像,此時(shí)如果用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像大小
不變
不變
,亮度
變暗
變暗

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

在研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖1所示,將凸透鏡正對(duì)著太陽(yáng)光,把光屏置于另一側(cè),改變光屏與凸透鏡間的距離,直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)
最亮
最亮
的光斑,測(cè)得凸透鏡的焦距是
10
10
 cm.
(2)在實(shí)驗(yàn)中有一個(gè)步驟是:調(diào)整蠟燭、凸透鏡和光屏的高度,使它們?nèi)咴?!--BA-->
同一高度
同一高度
.點(diǎn)燃蠟燭應(yīng)在調(diào)整之
(填“前”或“后”),而
凸透鏡
凸透鏡
應(yīng)當(dāng)放在其他兩種器材之間.
(3)在實(shí)驗(yàn)過程中,要么固定
凸透鏡
凸透鏡
的位置不變,通過移動(dòng)蠟燭和像屏找到凸透鏡成像的規(guī)律;要么固定
蠟燭
蠟燭
的位置不變,通過移動(dòng)凸透鏡和像屏找到凸透鏡成像的規(guī)律.
(4)實(shí)驗(yàn)一段時(shí)間蠟燭變短,要使?fàn)T焰像仍然成在光屏的中心,應(yīng)將光屏向
 移動(dòng).
(5)利用凸透鏡在光屏上已得到燭焰清晰的實(shí)像,此時(shí)如果用黑紙遮住透鏡的下半部,則光屏上的像
變暗了
變暗了
.(填“變暗了”或“沒有了”)
(6)如圖2所示,把一物體先后放在a、b、c、d各處,則把物體放在
c
c
處,在光屏上的像最大;把物體放在
a
a
處,在光屏上的像離凸透鏡最近;把物體放在
d
d
處,光屏無(wú)論怎樣移動(dòng),都得不到像.

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科目:初中物理 來(lái)源:2010年山東省第一學(xué)期期末素質(zhì)教育檢測(cè)十校聯(lián)考八年級(jí)物理試卷 題型:填空題

研究凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)中

(1)光具座上應(yīng)放有凸透鏡、光屏和蠟燭,        應(yīng)放在其它兩種器材之間;為了使?fàn)T焰的像成在光屏的中央,要調(diào)整凸透鏡和光屏的高度,使它們的中心                    。

  (2)當(dāng)光屏上得到一個(gè)清晰,縮小的實(shí)像時(shí),蠟燭的位置應(yīng)在透鏡的             ;若想得到一個(gè)清晰放大的實(shí)像,蠟燭應(yīng)向           方向移動(dòng)。像的大小是逐漸變       ;如無(wú)論怎樣移動(dòng)光屏都不能接收到蠟燭的像,說明蠟燭處在               的范圍了。

  (3)利用凸透鏡在光屏上已得到蠟燭清晰的像,若此時(shí)用黑紙遮住透鏡的下半部分,則光屏上的像(   )

A. 上半部分沒有了    B.下半部分沒有了    C.像縮小了  D.像變暗了

 

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