中國(guó)的歷史有多長(zhǎng)，中國(guó)的茶就有多香．中國(guó)茶文化中蘊(yùn)含著許多物理知識(shí)，請(qǐng)你回答下列有關(guān)問(wèn)題：

（1）如圖所示，為什么茶壺的蓋子上有一個(gè)小孔？

（2）水壺?zé)_(kāi)水時(shí)，壺嘴會(huì)冒“白氣”，“白氣”是如何形成的？

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級(jí)物理9.4流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

夏天，小明的媽媽為了躲避毒熱的太陽(yáng)光，在自行車(chē)的前把上安裝了遮陽(yáng)傘，可自從安裝了這把傘后，媽媽總感覺(jué)車(chē)把象被人向上提起，這是為什么呢 為探究這個(gè)問(wèn)題，小明制作了一個(gè)模型，并把它穿插在一根鐵絲上，在鐵絲的上、下端各掛一只彈簧測(cè)力計(jì)，如圖所示果發(fā)現(xiàn):上面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變小，下面的測(cè)力計(jì)示數(shù)變大。

(1)經(jīng)過(guò)探究，小明認(rèn)為模型上方的空氣流速________(選填“大于”、“小于”或“等于)下方的空氣流速;模型上方的大氣壓強(qiáng)___________下方的大氣壓強(qiáng)。

（2）小明根據(jù)自己的實(shí)驗(yàn)給媽媽進(jìn)行了解釋:騎車(chē)時(shí)，傘上部的空氣流速_________.壓強(qiáng)______;下部的空氣流速__________，壓強(qiáng)___________，因此傘受到一個(gè)向上的升力。

(3)由此現(xiàn)象小明又聯(lián)想到了灰鵝獨(dú)特的飛行技藝。如圖顯示的就全灰鵝在突遇強(qiáng)風(fēng)時(shí)，身體猛然轉(zhuǎn)過(guò)180 0 ，而頭部卻保持正常姿態(tài)的情形。使用這種“超級(jí)扭曲”的方式能使翅膀下方的空氣流速_________(選填“大于”、“小于”或“等于，’)上方的空氣流速，從而使灰鵝受到一個(gè)向__________(選填“上”或“下”)的作用力，能迅速降低飛行高度，使飛行更安全。

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科目：初中物理 來(lái)源：深圳市龍崗區(qū)2017-2018學(xué)年人教版物理八下機(jī)械效率 題型：單選題

如圖所示，工人師傅用250N的力將重400N的物體勻速提升1m，在此過(guò)程中滑輪組的機(jī)械效率是

A. 80% B. 62.5% C. 125% D. 20%

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.2 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路 同步練習(xí)題 題型：單選題

如圖所示的電路中，閉合開(kāi)關(guān)S，小燈泡能正常發(fā)光，若斷開(kāi)開(kāi)關(guān)將小燈泡和電流表的位置對(duì)換，保持滑片P的位置不變，再閉合開(kāi)關(guān)S，則（ ）

A. 小燈泡不會(huì)發(fā)光 B. 小燈泡會(huì)被燒壞

C. 電流表不會(huì)被燒壞 D. 電壓表示數(shù)不變

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科目：初中物理 來(lái)源：北師大版九年級(jí)物理全冊(cè) 11.2 學(xué)生實(shí)驗(yàn)：組裝電路 同步練習(xí)題 題型：填空題

如圖為賓館房間取電房卡．將房卡插入槽中，房間內(nèi)的用電器才能使用．房卡的作用相當(dāng)于電路元件中的 ，房間里的電視機(jī)與電燈在電路中是 聯(lián)的．

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級(jí)物理9.3大氣的壓強(qiáng)同步測(cè)試卷 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明自制了一個(gè)“蠟燭抽水機(jī)”的實(shí)驗(yàn)裝置，如圖所示，他將一支塑料管彎成∩型，一端插入硬紙片，另一端插入右杯水中。點(diǎn)燃蠟燭一段時(shí)間后，用硬紙片蓋住左杯口，且紙片與杯口密封(涂有凡士林)，過(guò)一會(huì)，左杯內(nèi)氣體壓強(qiáng)將______(選填“增大”或“減小”)，右杯中的水在______作用下流入左杯。

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科目：初中物理 來(lái)源：廣西欽州市2018年春季學(xué)期人教版八年級(jí)物理9.3大氣的壓強(qiáng)同步測(cè)試卷 題型：單選題

如圖是自制的水氣壓計(jì)，把它由東寶山的山腳移至山頂，玻璃管中的水柱的高度變化情況是（假設(shè)瓶口密閉不漏氣，移動(dòng)過(guò)程中整個(gè)瓶子沒(méi)有與外界發(fā)生熱傳遞）（ ）

A. 降低 B. 升高 C. 先降低后升高 D. 先升高后降低

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科目：初中物理 來(lái)源：人教版八年級(jí)上冊(cè)物理 4.5光的色散 同步測(cè)試 題型：實(shí)驗(yàn)題

家里的電視遙控器的前端有一個(gè)發(fā)光二極管，按下不同的鍵時(shí)，它可以發(fā)出不同的紅外線(xiàn)，實(shí)現(xiàn)對(duì)電視機(jī)的控制。為了弄清紅外線(xiàn)的某些性質(zhì)，小宇利用遙控器進(jìn)行了一些探究：

(1)將遙控器直接對(duì)準(zhǔn)電視機(jī)的接收窗口，按下按鍵可以控制電視，這說(shuō)明紅外線(xiàn)與可見(jiàn)光一樣也能沿 傳播。

(2)將遙控器指向電視機(jī)對(duì)面的墻壁時(shí)，發(fā)現(xiàn)也能控制電視機(jī)，說(shuō)明紅外線(xiàn)與可見(jiàn)光一樣也能發(fā)生 。

(3)根據(jù)可見(jiàn)光的特征猜想一下，當(dāng)紅外線(xiàn)從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)的時(shí)候 （填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)生折射。

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科目：初中物理 來(lái)源：四川省成都市金堂縣土橋?qū)W區(qū)2017-2018學(xué)年八年級(jí)5月月考物理試卷 題型：單選題

右圖是某同學(xué)在探究甲、乙兩種物質(zhì)質(zhì)量和體積關(guān)系時(shí)得到的圖像。若用這兩種物質(zhì)分別做成A、B兩個(gè)質(zhì)量相等的實(shí)心正方體。把它們平放在水平地面上，則兩物體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)之比： 為

A. 8:1 B. 4:1

C. 2:1 D. 1:1

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同步練習(xí)冊(cè)答案