2010年3月28日王家?guī)X煤礦發(fā)生透水事故后有關(guān)部門進(jìn)行了積極救援,4月2下午事故礦井下發(fā)現(xiàn)有生命跡象.一是井下傳來敲擊鉆桿的“當(dāng)當(dāng)”聲,二是鉆頭上發(fā)現(xiàn)人為纏繞的鐵絲如圖.被困人員敲擊鉆桿求救,這是利用 傳聲效果比氣體好;纏繞的鐵絲說明力能使物體發(fā)生

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:2016屆內(nèi)蒙古通遼市中考模擬物理卷(解析版) 題型:綜合題

隨著人們生活水平的逐漸提高,小轎車已經(jīng)走進(jìn)了千家萬戶.前不久,小明家也新買回來了一輛小汽車,好奇的小明找出了小汽車如下表列出的有關(guān)數(shù)據(jù):(g=10N/kg,1L=10﹣3m3)

小汽車的質(zhì)量1200kg 小汽車的額定功率90kW

每個輪胎與地面的接觸面積500cm2 100km耗油量10L

汽油的密度0.71×103kg/m3 汽油的價格6.25元/L

求:

(1)該小汽車靜止在水平地面上時,對地面的壓強(qiáng)是多大?

(2)若該小汽車行駛100km,則需耗油多少千克?

(3)小明發(fā)現(xiàn)該小汽車在水平路面上以額定功率勻速運(yùn)動的速度是72km/h,請計(jì)算該車行駛100km牽引力所做的功.

(4)假如小明還想知道小汽車發(fā)動機(jī)正常工作時的效率大約是多少,則小明還需查閱的信息有哪些?

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科目:初中物理 來源:2016屆教科版初中物理九年級全冊《第4章+探究電流》(解析版) 題型:選擇題

下列器件中,全部為用電器的是( )

A.電鈴、電池組、白熾燈

B.日光燈、電風(fēng)扇、電視機(jī)

C.洗衣機(jī)、收音機(jī)、開關(guān)

D.電池插座、電線、空調(diào)器

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測定小燈泡額定功率”的實(shí)驗(yàn)中,已知小燈泡的額定電壓為2.5V.

(1)在連接電路前,開關(guān)應(yīng)該要 .(填“閉合”或“斷開”)

(2)圖甲已連接了部分電路.請你用筆畫線代替導(dǎo)線,將電路連接完整.

(3)正確連接電路后,閉合開關(guān)前滑動變阻器的滑片應(yīng)移至 端(填“左”或“右”).

(4)閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)小燈泡不發(fā)光,電流表幾乎沒有示數(shù),電壓表示數(shù)接近于電源電壓,可能原因是

(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑片的位置,當(dāng)電壓表的示數(shù)為2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示為 A,小燈泡的額定功率是 W.

名稱

額定電壓

頻率

工作電流

洗滌電動機(jī)

220V

50HZ

0.5A

脫水電動機(jī)

220V

50HZ

0.8A

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

兩個電熱絲R1、R2,R1:R2=2:3,若將它們串聯(lián)在電路中,它們兩端的電壓之比U1:U2= ,在相同的時間里,產(chǎn)生的熱量之比Q1:Q2= ;若將它們并聯(lián)在電路里,通過它們的電流之比I1:I2=

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

水平放置的水桶重350N,一人用300N的力豎直向上提水桶,則水桶受到的合力大小為( )

A.50N B.650N C.300N D.ON

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科目:初中物理 來源:2016屆湖南省永州市中考模擬物理卷(解析版) 題型:選擇題

人類在探索自然規(guī)律的過程中,總結(jié)出了許多科學(xué)研究方法.下面的幾個研究實(shí)例中,與研究磁場時引入“磁感線”所用方法相同的是( )

A.研究電流時,把電流比作水流

B.研究電功時,用燈泡亮度來反映電功大小

C.研究動能與速度的關(guān)系時,讓物體的質(zhì)量保持不變

D.研究光的傳播時,引入“光線”

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科目:初中物理 來源:2016屆湖北省黃岡市麻城市中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

從冰箱中拿出的冰棒上常粘著一些白花花的“粉”,剝開包裝紙看到冰棒直冒“白氣”,其中“粉”和“白氣”的形成分別是 現(xiàn)象(填物態(tài)變化名稱);吃冰棒感到?jīng)隹欤饕怯捎?u> 的原因.

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科目:初中物理 來源:2015-2016學(xué)年重慶市九龍坡區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

元旦節(jié),小明在美麗的九龍濱江公園玩耍時,撿到一小塊漂亮的大理石,他想知道大理石密度的大小,就利用托盤天平和量筒對這小塊大理石進(jìn)行測量.

(1)小明把天平放在 桌面上,將游碼移到標(biāo)尺左端的 處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中央刻度線的左側(cè),小明應(yīng)將平衡螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)節(jié),使天平橫梁平衡.

(2)小明把小大理石塊放在天平的左盤,當(dāng)天平再次平衡時,右盤中的砝碼及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖甲所示,則這塊大理石的質(zhì)量為 g.

(3)小明用細(xì)線拴好大理石塊,把它浸沒到盛有適量水的量筒中,水面位置如圖乙、丙所示,則大理石塊的體積為 cm3,由此可算出大理石的密度為 kg/m3.這里“適量水”的含義是

(4)小明發(fā)現(xiàn):大理石放在水中時會吸水,由此判斷,小明測得大理石的密度值與它的真實(shí)值相比 (選填“偏大”、“偏小”或“一樣大”),理由是

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同步練習(xí)冊答案