下圖是一幅漫畫，請你從科學和人文的角度作出評價(不超過100字)．

答案：
提示：

圍繞空氣污染進行評價．


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

下圖中三幅漫畫生動描述了一位同學的一次經(jīng)歷，針對下列三幅漫畫，請你看圖回答：

（1）有一只燈泡不亮的原因：
燈絲斷開
燈絲斷開
．
（2）燈泡后來為什么又亮了：
燈絲被重新搭在一起
燈絲被重新搭在一起
．
（3）這個燈泡為什么更亮了：
由于燈絲變短，電阻減小，在電壓一定時，燈泡的實際功率變大，燈泡更亮
由于燈絲變短，電阻減小，在電壓一定時，燈泡的實際功率變大，燈泡更亮
．
（4）燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過程是：
電能轉(zhuǎn)化為光能
電能轉(zhuǎn)化為光能
．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

下圖中三幅漫畫生動描述了一位同學的一次經(jīng)歷，針對下列三幅漫畫，請你看圖回答：

（1）有一只燈泡不亮的原因：______．
（2）燈泡后來為什么又亮了：______．
（3）這個燈泡為什么更亮了：______．
（4）燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過程是：______．

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科目：初中物理 來源：專項題 題型：問答題

下圖中三幅漫畫生動描述了一位同學的一次經(jīng)歷，針對下列三幅漫畫，請你看圖回答：
（1）有一只燈泡不亮的原因：____                    _____。
（2）燈泡后來為什么又亮了：_____                    ____。
（3）這個燈泡為什么更亮了：____                    _____。
（4）燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過程是：__                      _______。

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科目：初中物理 來源：《第8章 電功率》2009年單元測試卷（解析版） 題型：解答題

下圖中三幅漫畫生動描述了一位同學的一次經(jīng)歷，針對下列三幅漫畫，請你看圖回答：

（1）有一只燈泡不亮的原因：______．
（2）燈泡后來為什么又亮了：______．
（3）這個燈泡為什么更亮了：______．
（4）燈泡發(fā)光的能量轉(zhuǎn)化過程是：______．

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