Question

【題目】小紅同學(xué)在做“探究水沸騰時溫度變化特點”的實驗中：
（1）如圖1所示，她的操作存在錯誤，請指出其中一個錯誤之處：；

（2）在這個實驗中，小紅的實驗記錄表格如下：由表可知，加熱了分鐘水開始沸騰，水的沸點是℃．

時間/min	0	1	2	3	4	5	6	7	8
溫度/℃	90℃	92℃	94℃	96℃	98℃	99℃	99℃	99℃	99℃

（3）小紅覺得從開始加熱到沸騰的時間偏長，請你給她提出一個改進的措施： ．
（4）請同學(xué)們根據(jù)記錄數(shù)據(jù)，幫助小紅同學(xué)完善坐標軸，并在坐標軸中畫出水的沸騰曲線．

Answer 1

【答案】
（1）讀數(shù)時視線未跟液柱面相平（或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”）
（2）5；99
（3）減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫）
（4）
【解析】解：由圖知，溫度計的玻璃泡碰到容器底了，這樣受容器底溫度的影響，測量結(jié)果不準確；在讀數(shù)時俯視，此時測量結(jié)果會偏大；酒精燈的外焰未放在杯底的正下方；（2）由圖象知，水在第5min鐘吸收熱量，溫度不變，達到沸點；水在沸騰過程中溫度保持99℃不變，所以水沸騰時的溫度為99℃；（3）水的加熱時間過長，可能是水的初溫過低或水的量太大或燒杯未加蓋造成的．所以可以通過適當(dāng)提高水的初溫或適當(dāng)減少水量或給燒杯加蓋來縮短加熱時間；（4）依次找出不同時間對應(yīng)的溫度點，描點連線，如下圖所示． 所以答案是：（1）讀數(shù)時視線未跟液柱面相平（或“溫度計玻璃泡觸底”、“酒精燈外焰未正對杯底”）；（2）5；99；（3）減少水的質(zhì)量（或提高水的初溫）；（4）見上圖．
【考點精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解探究水的沸騰實驗的相關(guān)知識，掌握沸騰的現(xiàn)象：從底部產(chǎn)生大量氣泡，上升，變大到液面破裂，放出氣泡中的水蒸氣．