【題目】如圖是一款新型無(wú)葉電風(fēng)扇,與傳統(tǒng)電風(fēng)扇相比,具有易清潔、氣流穩(wěn)、更安全等特點(diǎn),工作時(shí),底座中的電動(dòng)機(jī)將空氣從進(jìn)風(fēng)口吸入,吸入的空氣經(jīng)壓縮后進(jìn)入圓環(huán)空腔,再?gòu)膱A環(huán)空腔上的細(xì)縫高速吹出,夾帶周邊的空氣一起向前流動(dòng).導(dǎo)致圓環(huán)空腔正面風(fēng)速遠(yuǎn)大于背面風(fēng)速.風(fēng)扇正常運(yùn)行時(shí),圓環(huán)空腔正面氣體壓強(qiáng)______背面氣體壓強(qiáng);相同時(shí)間內(nèi),細(xì)縫口流出空氣的質(zhì)量______進(jìn)風(fēng)口流進(jìn)空氣的質(zhì)量(兩空均選填“大于”“等于”或“小于”).
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小永同學(xué)為了測(cè)量永春老醋的密度,進(jìn)行以下實(shí)驗(yàn):
(1)把天平放在_________,將游碼移至零刻度處,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡。
(2)接下來(lái)進(jìn)行以下3項(xiàng)操作:
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:_______________(填字母代號(hào))。
(3)由圖可得老醋的體積為____________㎝3,老醋的密度是___________g/㎝3 =________㎏/m3。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
(1)該同學(xué)通過(guò)觀察 來(lái)反映壓力的作用效果。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制 大小相同,改變受力面積的大小。從該實(shí)驗(yàn)中得出的結(jié)論是 。
以下實(shí)例中應(yīng)用該結(jié)論的有 (選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨
B.書(shū)包要用寬的背帶
C.汽車限重
D.啄木鳥(niǎo)有個(gè)堅(jiān)硬而細(xì)長(zhǎng)的喙
(3)接下來(lái)小亮要探究“壓力的作用效果與壓力大小的關(guān)系”,他的操作步驟是:
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩端開(kāi)口的U型玻璃管豎直放置,底部帶有一個(gè)閥門K,右管橫截面積是左管的兩倍,當(dāng)閥門K關(guān)閉時(shí),左、右管中水面的高度分別為h和2h,現(xiàn)將閥門K打開(kāi),液面穩(wěn)定時(shí),左管水面上升的距離是( )
A. h
B. h
C. h
D.h
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,甲、乙容器中分別盛有水和酒精,當(dāng)在A處沿水平方向快速吹起時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)B、C管中的液體上升到一定高度,則h1:h2= ,B、C管中的液體上升的原因是A處空氣流速加快, .(ρ酒精=0.8×103kg/m3)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明用手將小球浸沒(méi)在水中,小球排開(kāi)水的質(zhì)量是0.1kg,此時(shí)小球受到的浮力是_______N(g=10N/kg)。若小球的質(zhì)量為0.3kg,松手后小球會(huì)__________(選填“上浮”“懸浮”或“下沉”)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】2015年9月3日,在紀(jì)念世界反法西斯戰(zhàn)爭(zhēng)及中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年閱兵中,壯觀的戰(zhàn)機(jī)編隊(duì)整齊飛過(guò)天安門上空,如圖所示,以領(lǐng)航的戰(zhàn)機(jī)為參照物,其他戰(zhàn)機(jī)是的,戰(zhàn)機(jī)發(fā)出震耳欲聾的轟鳴聲,這里的“震耳欲聾”指聲音特性中的 .
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