在探究樹蔭下光斑的綜合實(shí)踐活動(dòng)中,為了研究孔的大小對(duì)光斑形狀的影響,小華設(shè)計(jì)了四種開有不同形狀孔的卡片甲,并用另一張卡片乙覆蓋在甲上,如圖所示。接著,從圖示位置沿箭頭方向水平移動(dòng)乙,觀察光斑形狀的變化情況。下列合乎要求的是:
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年重慶市開縣初二上期期末質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)實(shí)驗(yàn)器材有:帶底座的玻璃板、白紙、筆、火柴、光屏各一個(gè),兩支外形相同的蠟燭A和B,還缺少的器材是 ,選用玻璃板代替平面鏡,主要是為了便于確定像的 。
(2)在豎立的玻璃板前點(diǎn)燃蠟燭A,拿未點(diǎn)燃的蠟燭B豎直放在玻璃板后面移動(dòng),直至它與蠟燭A的像完全重合。小麗將光屏放在蠟燭B的位置上,發(fā)現(xiàn)光屏上 (選填“能”或“不能)承接到蠟燭A的像,說明平面鏡所成的像是 。
(3)若實(shí)驗(yàn)過程中另一探究小組的小明同學(xué)無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭,都不能與蠟燭的像重合,請(qǐng)你推測(cè)可能的原因是 。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年陜西西安第七十中學(xué)初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
“元旦”期間,小明和爸爸第一次乘坐如圖所示動(dòng)車。小明在行駛的動(dòng)車上透過窗戶看到路旁的風(fēng)景樹疾速向車后退去。這是因?yàn)樾∶魉x的參照物是:
A.路旁風(fēng)景樹 B.路旁的房子 C.小明乘坐的動(dòng)車 D.鐵軌
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:作圖題
一束激光照射在長方形玻璃磚的左側(cè),請(qǐng)大致畫出這束光穿過玻璃磚的光路。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
驗(yàn)鈔機(jī)是利用 使熒光物質(zhì)發(fā)光,電視遙控器用 (紅外線/紫外線)來遙控電視機(jī)的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇興化顧莊等三校初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是冰雕展中“火車頭”冰雕作品.展出當(dāng)?shù)氐臍鉁匾恢背掷m(xù)在﹣10℃以下,可是冰雕作品在一天天變小,此過程發(fā)生的物態(tài)變化是:
A.升華 B.熔化 C.汽化 D.凝華
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)小明將一個(gè)橙子帶到學(xué)校實(shí)驗(yàn)室,想用天平、燒杯來測(cè)量它的密度:
①他先用天平測(cè)出橙子的質(zhì)量為135g;
②在燒杯中加入適量水,發(fā)現(xiàn)橙子浮在水面上(如圖甲),用天平測(cè)出燒杯、水和橙子的總質(zhì)量465g;
③借助牙簽使這個(gè)橙子浸沒在燒杯的水中,在燒杯的水面處做個(gè)記號(hào)(如圖乙);
④取出橙子,往燒杯中添加水到記號(hào)處(如圖丙),測(cè)得燒杯和水的總質(zhì)量為480g.
請(qǐng)根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)過程解答下列問題:
(1)步驟②中,燒杯加入適量水后,燒杯和水的總質(zhì)量為多少克?
(2)橙子的體積和密度各為多少?
(3)步驟④中,如果取出橙子時(shí)帶出的水量較多,對(duì)橙子密度的測(cè)量有沒有影響?
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年江蘇省江陰市長涇片初二上期期末考試物理卷(解析版) 題型:填空題
小華把一塊無色透明的塑料片放在報(bào)紙上,并在塑料片上滴一滴水,透過水滴發(fā)現(xiàn)報(bào)紙上的字 (“縮小”、“放大”)了,這滴水相當(dāng)于一個(gè) 透鏡(選填“凸”或“凹”).
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科目:初中物理 來源:2014-2015學(xué)年山東泰安泰山區(qū)(五四制)初三上期期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于電流和電壓的說法中正確的是
A.大量電荷的移動(dòng)形成電流
B.自由電子定向移動(dòng)的方向?yàn)殡娏鞣较?/p>
C.電路兩端有電壓,電路中可能會(huì)有電流
D.通過導(dǎo)體的電流越大,導(dǎo)體兩端的電壓就越低
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