【題目】如圖所示,在一個底面積300cm2足夠深的柱形容器內(nèi)裝有適量的水,將一個高10cm,底面積50cm2的圓柱形實心塑料塊掛于彈簧秤上,當塑料塊底面剛好接觸水面時,彈簧秤示數(shù)為4N。(已知彈簧的形變量與受到的拉力成正比,即彈簧受到1N的拉力時伸長1cm)。求:

(1)該實心塑料塊的密度?

(2)往容器緩緩加水的過程中,當塑料塊上浮1cm時,此時塑料塊所受浮力的大。看藭r容器底部壓強變化了多少?

(3)將(2)中的朔料塊從彈簧測力計取下后直接放入容器中,此時容器對桌面的壓強比(2)中容器對桌面的壓強增加了多少?

【答案】(1)0.8×103kg/cm3 (2)1N ; 3×102pa (3)300 pa

【解析】(1)根據(jù)G=mg可得,圓柱形實心塑料塊的質(zhì)量:m==0.4kg,

塑料塊的體積:V塑料=Sh=50cm2×10cm=500cm3=5×10-4m3

塑料塊的密度:ρ=0.8×103kg/m3;(2)∵彈簧受到1N的拉力時伸長1cm.

∴當塑料塊上浮1cm,彈簧的伸長將減小1cm,則彈簧的拉力減小1N,即測力計的示數(shù)為F1=4N-1N=3N,∵F=G-F,∴此時塑料塊受到浮力F=G-F1=4N-3N=1N.∵F=ρgV,∴當塑料塊上浮1cm,塑料塊浸入水中的體積:V1=1×10-4m3=100cm3;則塑料塊浸入水的深度為h1∵水面上升到塑料塊上浮1cm,塑料塊底面上升1cm,∴兩種情況下的高度之和就是水面變化的高度,即△h=2cm+1cm=3cm;∵p=ρgh,∴容器底部所受壓強增大為△p=ρg△h=1.0×103kg/m3×10N/kg×3×10-2m=300Pa;(3)彈簧測力計的示數(shù)為0時,則塑料塊漂浮,∴此時塑料塊受到的浮力:F=G=4N,∵F=ρgV,∴塑料塊浸入水中的體積:

V=4×10-4m3=400cm3;則物體浸沒在水里的深度為h=8cm,由于測力計示數(shù)由4N變?yōu)?/span>0N時,根據(jù)彈簧受到1N的拉力時伸長1cm可知:物體下表面會上升h′=4cm,則需要加入水的體積至少為△V=S容器h′+(S容器-S塑料塊)h=150cm2×4cm+(150cm2-50cm2)×8cm=1400cm3

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在實驗室用蠟燭、凸透鏡和光屏做探究凸透鏡成像的規(guī)律實驗.

1)他的實驗裝置如圖所示,請幫他指出該 裝置中的兩處錯誤:

_________________________________;

_________________________________

2錯誤改正完畢,小明將點燃的蠟燭、凸 透鏡固定好位置后,無論怎樣移動光屏,在 光屏中心都只能看到一個大小不變的圓形光 斑,你認為可能出現(xiàn)的原因應(yīng)該是____

3)小明準備探究凸透鏡所成實像大小與物距大小的關(guān)系,現(xiàn)有焦距 15cm 的凸透鏡、 光具座、刻度尺等實驗器材請為他設(shè)計一個用于記錄實驗數(shù)據(jù)的表格,并將能填入的數(shù)據(jù)填入________

4)他應(yīng)該在(3)問所做實驗中得到的物距和實像大小的關(guān)系是_________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,有一塊邊長為10cm的正方體木塊漂浮在水面上,其下表面距水面6cm,取ρ=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,求:

(1)水對木塊下表面的壓強大;

(2)木塊受到的重力大。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究杠桿平衡條件的實驗示意圖.

(1)調(diào)節(jié)圖甲中的杠桿在水平位置平衡,左端平衡螺母向 移動.

(2)杠桿平衡后,左側(cè)掛鉤碼,右側(cè)用彈簧測力計(未畫出)拉,使其在水平位置平衡,為便于測量力臂,彈簧測力計的拉力方向應(yīng)

(3)操作過程中,彈簧測力計的示數(shù)達到量程仍不能使杠桿水平平衡,接下來合理的操作是 (寫出一條即可).

(4)測得一組數(shù)據(jù),推算符合“動力×動力臂=阻力×阻力臂”的結(jié)論,此做法是否合理? ,理由是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】閱讀下列材料,按要求完成后面提出的問題.

材料一:蝙蝠在黑暗中能自由地飛翔,用棉花住其耳朵,雖然把它放在明亮的房間里,仍像喝醉酒一樣,一次一次地碰到障礙物.后來,物理學家證實了蝙蝠能發(fā)出①聲波,靠這種波的回聲來確定目標和距離.

材料二:許多年前,“馬可波羅”號帆船在“火地島”失蹤,經(jīng)過多年的研究,揭開了“死亡之謎”,他們都是死于亞聲,這是一種人耳聽不到的聲音,頻率低于20Hz,而人的內(nèi)臟的固有頻率和②聲波極為相似,當二者相同時,會形成內(nèi)臟的共振,嚴重時,把內(nèi)臟振壞而喪生.

材料三:如圖所示為人和一些動物的發(fā)聲頻率、聽覺頻率的范圍信息.

問題:

(1)請你將上面材料中①和②兩處補上恰當?shù)奈淖郑孩?/span>________ , ②________

(2)材料________中說明聲音具有能量;材料________中說明聲音具有信息.

(3)大象能發(fā)出聲音的最高頻率為多大?________-蝙蝠能接收到聲音的最低頻率為多大? ___________

(4)計算人可聽到最高頻率的聲音3s內(nèi)振動了多少次.___________-

(5)電影泰坦尼克號中描述的是輪船因為跟冰山相撞而沉沒的悲劇,為了避免悲劇重演,科學家發(fā)明了一種利用聲音的傳播規(guī)律制成的探測裝置安裝在船上,就能及時發(fā)現(xiàn)冰山和暗礁的存在,你能說出它的名稱和原理嗎? ____________-

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】測定小燈泡功率的實驗中,被測小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω。

(1)在檢查儀器時,發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖所示,則應(yīng)對電流表進行_____。

(2)如圖是未連接好的電路,請在圖上用筆畫線代替導(dǎo)線連接好電路__________。

(3)正確連接電路后閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器滑片到某一位置,電壓表的示數(shù)如圖所示,為測小燈泡的額定功率,應(yīng)將滑動變阻器滑片向_____(填“A”“B”)端滑動直至電壓表示數(shù)為_____V,記下此時電流表的示數(shù),即可測出。

(4)實驗中若不慎將電壓表和電流表互換了位置,則小燈泡將_____(填不亮”、“很亮”、“正常發(fā)光燒毀”)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,將一束太陽光投射到玻璃三棱鏡上,在棱鏡后側(cè)光屏上的AB范圍內(nèi)觀察到不同顏色的光,則( )

A. A處應(yīng)是紫光

B. 只有AB之間有光

C. 將照相底片放到AB范圍B處的外側(cè),底片不會感光

D. 將溫度計放到AB范圍A處的外側(cè),會看到溫度上升

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,該實驗裝置的名稱是________。使用前應(yīng)檢查裝置是否漏氣,當用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時,發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液面的高度幾乎不變,則說明裝置________(選填漏氣不漏氣)。圖乙和圖丙是將該裝置的探頭放入水中不同深度的情況,比較后得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而________(選填增大”“減小不變)。 比較圖丙和圖丁,得出的結(jié)論是:液體內(nèi)部的壓強與________有關(guān)。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】有一個長方體木塊,放在如圖所示的容器中.現(xiàn)緩慢持續(xù)地往容器中注水,一段時間后,木塊浮起并上升到一定高度時停止注水.下列說法正確的是(

A.停止注水時木塊上表面受到的壓強等于木塊下表面受到的壓強

B.木塊緩慢上升過程中,水對容器底部的壓強不變

C.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力不變

D.木塊緩慢上升過程中,木塊所受的浮力逐漸增大

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