為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

（１）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)　　           ．

（２）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量　       　(大于／小于)沙子吸收的熱量．

（３）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，　   　 (沙子／水)升高的溫度更高．

（４）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與(3)結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：　　　   　 ．

 

 

【答案】

吸收熱量的多少   大于   沙子   沙子和水的導(dǎo)熱性能不同（合理即可）

【解析】略

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

25、為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了如圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：

（1）在此實驗中，用加熱時間的長短來表示物質(zhì)
吸收熱量的多少
．
（2）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量
大于
（大于/小于）沙子吸收的熱量．
（3）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，
沙子
（沙子/水）升高的溫度更高．
（4）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（3）結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是：
可能是沙子的導(dǎo)熱性能比水差或沙子里溫度計玻璃泡插入比較淺或沒有用攪拌棒攪動．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，某實驗小組選取的器材有：兩個相同規(guī)格的酒精燈、兩個相同規(guī)格的燒杯、兩支相同規(guī)格的溫度計、兩個鐵架臺、火柴（如圖所示）．請問：
（1）還需要用的器材有
天平；
天平；

（2）對水和沙子的選取，需滿足的條件
質(zhì)量和初溫；
質(zhì)量和初溫；

（3）在此實驗中，用加熱時間的長短來表
物質(zhì)吸收熱量的多少
物質(zhì)吸收熱量的多少
．
（4）分析下表中的實驗數(shù)據(jù)可知；質(zhì)量相同的水和沙子，升高相同的溫度時，水吸收的熱量
大于
大于
（大于/小于）沙子吸收的熱量．
質(zhì)量/g 溫度升高10℃所需要的時間/s 溫度升高20℃所需要的時間/s 溫度升高30℃所需要的時間/s
沙子 30 64 89 124
水 30 96 163 220
（5）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，
沙子
沙子
 （沙子/水）升高的溫度更高．
（6）由于物體吸熱的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸熱的多少轉(zhuǎn)換成加熱時間的長短，在探究活動中常用到這種方法，請舉一例．
用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
用電磁鐵吸引大頭針數(shù)目的多少表示電磁鐵磁性的強(qiáng)弱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2008?玄武區(qū)一模）為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明在2個相同的燒杯中分別裝入水和沙子．用兩個相同的酒精燈對其加熱．
（1）在實驗前要控制水和沙子的
初溫
初溫
和
質(zhì)量
質(zhì)量
相同．
（2）比較水和沙子吸熱升溫快慢的方法有兩種：
方法一：加熱時間相同比較它們各自升高的溫度．
方法二：
升高相同的溫度比較所用的時間
升高相同的溫度比較所用的時間
．
（3）用兩個相同的酒精燈對其加熱的目的是
相同時間供給水和沙子的熱相同
相同時間供給水和沙子的熱相同
．
（4）如果加熱相同的時間，質(zhì)量相同的水和沙子，
沙子
沙子
 （沙子/水）升高的溫度更高．
（5）實驗中有些同學(xué)發(fā)現(xiàn)：剛開始加熱時，情況與（4）結(jié)論不符，你認(rèn)為可能的原因是
水的導(dǎo)熱性能好
水的導(dǎo)熱性能好
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明在2個相同的燒杯中分別裝入水和沙子．用兩個相同的酒精燈對其加熱．
（1）在實驗前要控制水和沙子的初溫和
質(zhì)量
質(zhì)量
相同．
（2）加熱過程中，水和沙子吸熱的多少是通過
加熱時間
加熱時間
來反映的．（選填“溫度計示數(shù)”或“加熱時間”）．
（3）實驗時刻供選擇的有①干沙子、②潮濕的沙子，你會選擇
干沙子
干沙子
；這樣選擇的原因是
水蒸發(fā)吸熱
水蒸發(fā)吸熱
．

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科目：初中物理 來源： 題型：

為了比較水和沙子容熱本領(lǐng)的大小，小明做了圖所示的實驗：在2個相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量、初溫都相同的水和沙子，用兩個相同的酒精燈對其加熱，實驗數(shù)據(jù)記錄如下：
（1）他們在實驗前準(zhǔn)備了火柴、酒精燈、燒杯、沙子、水、攪棒、鐵架臺、石棉網(wǎng)，除此之外，還需要
天平
天平
、
溫度計
溫度計
；實驗時使用攪棒的作用是
使加熱物體受熱均勻
使加熱物體受熱均勻
．
（2）比較沙子和水吸熱升溫快慢的方法有兩種：
①
加熱相同時間比較上升的溫度
加熱相同時間比較上升的溫度
．
②
上升相同溫度比較加熱時間
上升相同溫度比較加熱時間
．
（3）由于物體吸熱的多少不便用儀器測量，本實驗中把吸熱的多少轉(zhuǎn)換成加熱時間的長短．在探究活動中常用到這種轉(zhuǎn)化法．請舉出本學(xué)期運用這種方法的其他例子：
比較動能大小轉(zhuǎn)化為推動同一木塊移動的距離（做功）多少
比較動能大小轉(zhuǎn)化為推動同一木塊移動的距離（做功）多少
．

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