聲音能傳遞能量,下描述中利用這一原理工作的是( )
A. 利用聲波來(lái)清洗鐘表 B. 利用聲吶探測(cè)魚(yú)群
C. 美麗的歌聲可以緩解疲勞 D. 利用B超檢查身體
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科目:初中物理 來(lái)源:人教新版物理九年級(jí)上冊(cè)《第1章內(nèi)能》單元測(cè)試卷 題型:計(jì)算題
2018年1月19日,在我國(guó)酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心,長(zhǎng)征十一號(hào)固體運(yùn)載火箭“一箭六星”發(fā)射任務(wù)圓滿成功。如圖所示,航天燃料從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài),是一項(xiàng)技術(shù)突破。鈹是一種高效率的火箭材料,鈹在燃燒時(shí)釋放出巨大的能量(已知c水=4.2×103J/(kg•℃),q鈹=6.3×107J/kg),求:
(1)1kg的鈹完全燃燒放出的熱量為多少焦耳?
(2)若這些熱量全部被水吸收,可以使750kg的水溫度升高多少攝氏度?
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè):4.2“光的反射”能力提升檢測(cè)練習(xí)題 題型:單選題
為了在雨后晴朗的夜晚不會(huì)踩到地面上的積水,以下的判斷中,正確的是
A. 迎著月光走時(shí),地上發(fā)亮處是水;背著月光走時(shí),地上暗處是水
B. 迎著月光走時(shí),地上暗處是水;背著月光走時(shí),地上發(fā)亮處是水
C. 無(wú)論迎著月光走,還是背著月光走,地上發(fā)亮處都應(yīng)是水
D. 無(wú)論迎著月光走,還是背著月光走,地上暗處都應(yīng)是水
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:填空題
日常用語(yǔ)中聲音的“高“與低,有時(shí)指音調(diào),有時(shí)指響度,含義不是唯一的。例如”一名男低音歌手正在放聲高唱“,這里的低是指____。高是指____。
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
下列事例中,不是利用聲音傳遞信息的是
A. 隆隆的雷聲預(yù)示著一場(chǎng)大雨的到來(lái)
B. 醫(yī)生通過(guò)聽(tīng)診器給病人確診
C. 比賽場(chǎng)上發(fā)令員的槍聲
D. 利用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石
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科目:初中物理 來(lái)源:人教版八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章聲現(xiàn)象單元測(cè)試卷 題型:單選題
人能感受到聲音頻率有一定的范圍,大多數(shù)人能聽(tīng)到聲音的頻率范圍是20~20000Hz。大象“交流”的語(yǔ)言是一種次聲波,人類聽(tīng)不到大象的“聲音”,是因?yàn)?/p>
A. 大象發(fā)出的聲音太小 B. 次聲波無(wú)法傳入人耳
C. 次聲波的頻率大于20000Hz D. 次聲波的頻率小于20Hz
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科目:初中物理 來(lái)源:2019中考物理專項(xiàng)練習(xí):長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型:實(shí)驗(yàn)題
有六位同學(xué),使用同一把刻度尺測(cè)量同一作業(yè)本的長(zhǎng)度,六次測(cè)量記錄是:l1=18.82cm、l2=18.83cm、l3=17.28cm、l4=18.81cm、l5=18.80cm、l6=18.805cm。(1)這把刻度尺的分度值是_________;(2)其中一位同學(xué)的錯(cuò)誤記錄結(jié)果是________;(3)其中一位同學(xué)不合理的記錄結(jié)果是________;(4)這本作業(yè)本的長(zhǎng)度是________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2019中考物理專項(xiàng)練習(xí):長(zhǎng)度和時(shí)間的測(cè)量 題型:單選題
下列措施中,不能減小誤差的是( )
A. 測(cè)量時(shí)正確使用測(cè)量工具 B. 多次測(cè)量求平均值
C. 選用更精密的測(cè)量工具 D. 改進(jìn)測(cè)量方法
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科目:初中物理 來(lái)源:華師大2018-2019學(xué)年度第一學(xué)期九年級(jí)物理上_第2章_能及其轉(zhuǎn)化_單元測(cè)試卷 題型:填空題
冬天搓手和呵氣都可以使手感到暖和,前者是利用________方式增加了手的內(nèi)能,后者是利用________方式增加了手的內(nèi)能.
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