【題目】如圖所示，電源電壓保持不變，R1為定值電阻，R2為滑動變阻器，開關S閉合后，將滑動變阻器R2的滑片P從b端向a端移動過程中（　　）

A.電壓表示數(shù)不變，電路消耗總功率變大

B.電流表的示數(shù)變小，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變

C.電壓表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變

D.電流表的示數(shù)變大，V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變

【答案】CD

【解析】

由電路圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測R1兩端的電壓，電流表測電路中的電流；將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中接入電路中的電阻變小，電路中的總電阻變小，因為，所以電路中的電流變大，即電流表的示數(shù)變大；因為，所以R1兩端的電壓變大，即電壓表的示數(shù)變大，因為V的示數(shù)與A的示數(shù)之比為定值電阻的阻值，所以V的示數(shù)與A的示數(shù)之比不變，由P=UI可知電路總功率變大。

故選CD。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用電流表（0﹣0.6A，0﹣3A）、電壓表（0﹣3V，0﹣15V）、定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、30Ω各一個）、滑動變阻器（0﹣50Ω）、電源（6V）、開關和導線若干，探究電流與電阻的關系。

（1）請你根據(jù)甲圖所示的電路圖，將乙圖中的電路連接完整。

（_____）

（2）滑動變阻器在電路中的作用是_____。

（3）小強做此實驗時，在電流表使用無誤的情況下，收集測量數(shù)據(jù)，記錄表格如下：

實驗次數(shù)

電阻R/Ω

電流I/A

1

5

0.6

2

10

0.1

3

15

0.2

4

20

0.15

5

30

0.1

小強的五次實驗操作中有一次是錯誤的，請你對小強記錄的數(shù)據(jù)進行分析，你發(fā)現(xiàn)第_____次測量的數(shù)據(jù)是錯誤的，錯誤的原因是_____。

（4）請你根據(jù)表中正確的數(shù)據(jù)，在丙圖中繪制出電流隨電阻變化的圖象。

（______）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒定，R1=30Ω，閉合開關S，斷開開關S1，電流表示數(shù)是0.3A．當閉合S、S1時，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變化了0.2A，求：

（1）電源電壓；

（2）R2的阻值是多少？

（3）當閉合S、S1時，電路消耗的總功率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究滑動摩擦力大小與壓力大小的關系時，使用的器材有：一端帶有定滑輪的長木板、長方體木塊、彈簧測力計、細線和質(zhì)量為 50 g 的鉤碼若干：

(1)請你幫助小華將實驗步驟補充完整：

①用調(diào)好的彈簧測力計測量木塊重力 G，記錄在表格中；

②將長木板放在水平面上，依據(jù)圖組裝實驗器材，保證繩子沿水平方向；

③豎直向上拉彈簧測力計，使木塊在水平木板上做______運動，記錄彈簧測力計的示數(shù) F 拉；

④在木塊上加放一個鉤碼，仿照③進行實驗，將木塊和鉤碼總重力 G 和此時彈簧測力計的示數(shù) F 拉記入表格中；

⑤仿照步驟④再做 4 次實驗，并將實驗數(shù)據(jù)記錄在表格中；

⑥依據(jù) F壓=G 計算出各次實驗中木板所受到的壓力 F壓，根據(jù)______，計算出各次實驗中木塊受到的滑動摩擦力 f，將 F壓和 f 記錄在表格中；

(2)下表是小華記錄的部分實驗數(shù)據(jù)，請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，在坐標系中描點作出滑動摩擦力 f 與壓力 F壓的關系圖像。

（_________）

F 壓/N

1.5

2.0

2.5

3.0

3.5

4.0

f/N

0.8

1.2

1.4

1.8

2.2

2.4

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的裝置中，甲物體重 4N，甲的底面積為 10cm2，乙物體重 2N。甲、乙均保持靜止狀態(tài)。不計繩重，g 取 10N/kg。求：

(1)水平地面對物體甲的支持力；

(2)物體甲對水平地面的壓強。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】（實驗探究）實驗中學物理實驗小組的同學用以下實驗器材，共同動手動腦，協(xié)作完成了測定“額定電壓為2.5V的小燈泡電功率”的實驗：

(1)小組中小澤同學負責連接電路，連接完后，小王組長檢查發(fā)現(xiàn)有2根導線連接錯誤，拆除這2根導線后，剩下如圖甲所示電路由小楚同學正確連核完成，且接通電路滑片P向右移動燈會變亮。請你用筆畫線代替導線將小楚同學正確的連線展示出來；

（__________）

(2)連好線后小法同學還發(fā)現(xiàn)，滑動變阻器滑片P在圖甲中的位置不對，她將滑動變阻器調(diào)到________端后（選填“A”或“B”），再閉合開關，移動滑片P到某處時，電壓表示數(shù)如圖乙所示，若馬上想測量小燈泡的額定功率，接下來的操作應將滑片P向_______（選填“A”或“B”）端移動，同時，眼睛注意觀察______表，當其讀數(shù)為________時，停止移動滑片，并記錄另一電表的示數(shù)；

(3)小澤同學連接好電路想重做一次，閉合開關，移動滑片P，發(fā)現(xiàn)小燈泡始終不亮，電壓表有示數(shù)，電流表無示數(shù)，原因可能是燈出現(xiàn)__________（選填“短路”或“斷路”）；

(4)小組同學共同努力排除故障，做了多次實驗，記錄了多組U、I數(shù)據(jù)，并繪制了如圖丙所示的I—U圖像，根據(jù)圖像信息，小燈泡的額定功率是_________W。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓恒為9V，電壓表的量程為0~3V，電流表的量程為0~0.6A，滑動變阻器的規(guī)格為“24Ω 0.8A”，燈泡標有“3V 1.5W”字樣。閉合開關，在電路安全的情況下（不考慮燈絲電阻的變化），則下列說法中正確的是（　�。�

A.滑動變阻器的電阻允許調(diào)節(jié)的范圍是0~24Ω

B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1A~0.5A

C.電壓表示數(shù)的變化范圍是1V~3V

D.燈泡的最小功率是0.54W

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平地面上有一底面積為的圓柱形容器，現(xiàn)容器中裝有等體積的水和食用油，液體共深40cm，一個邊長為10cm的正方體物塊通過一根長為15cm細線與容器底部相連，細線受到的拉力為4N。（已知水的密度為，油的密度為，）求：

(1)此時容器底受到液體的壓強和壓力。

(2)此時物塊受到的浮力和物塊的質(zhì)量。

(3)細線剪斷后，物塊靜止時浮出的體積。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中：

(1)為了方便從不同方向觀察光屏上的像，光屏應選用較_____（選填“粗糙”或“光滑”） 的白色硬紙板；

(2)當蠟燭、凸透鏡、光屏置于圖的位置時，光屏上得到清晰的像，這個像是_____的（選 填“放大”、 “等大”或“縮小”）。若保持蠟燭和透鏡的位置不變，將光屏適當遠離凸透鏡，光屏上得的像變得模糊，這時在蠟燭和凸透鏡之間放上一個合適的_____（選填“近視” 或“遠視”）鏡片，能在光屏上重新得到清晰的像；

(3)愛米同學到郊外旅游時，用照相機拍攝某風景，他想拍得范圍更大一些，應將照相機離 風景_____一些，同時還要將鏡頭離底片_____一些。（選填“近”或“遠”）

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